10.1 常见的酸和碱练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 一、选择题 1．有一瓶暴露在空气中的氢氧化钠固体部分变质了，现取21.9g固体，加入到225g7.3%的稀盐酸中恰好完全反应，求变质的氢氧化钠固体与未变质的氢氧化钠固体的质量比（     ） A．1:2 B．2:1 C．1:1 D．2:3 2．在实验室中制作叶脉书签，将树叶放入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，下列有关说法错误的是 A．制作过程涉及化学变化 B．氢氧化钠溶液可以腐蚀叶肉 C．配制氢氧化钠溶液不需用量筒 D．制作完成后废液需回收处理 3．规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是 A．  加热液体 B．  稀释浓硫酸 C．  滴加液体 D．  熄灭酒精灯 4．下列关于水的说法中，不正确的是 A．水能与氧化钙反应 B．蒸馏是水净化的一种方法 C．水由氢气和氧气组成 D．硬水和软水可用肥皂水区分 5．下列实验设计能达到预期目的或效果的是 A．证明CO2能与水反应 B．证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C．证明生石灰固体与水反应放热 D．证明MnO2是H2O2分解的催化剂 6．下列实验操作错误的是 A．闻气体气味 B．检查气密性 C．读取液体体积 D．稀释浓硫酸 7．下列关于碱的描述，正确的是 A．氨水(NH3·H2O)属于碱 B．难溶性的碱都是白色的 C．碱都可用于治疗胃酸过多 D．碱都能使酚酞溶液变成红色 8．下列关于硫酸的说法错误的是 A．浓硫酸有强烈的腐蚀性 B．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 C．稀硫酸可用来除铁锈 D．浓硫酸有吸水性，可作干燥剂 9．分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法、下列分析推理正确的是 A．酸溶液呈酸性，所以呈酸性的溶液一定是酸的溶液 B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐 C．置换反应可生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应 D．由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素 10．检验、分离、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是 选项 物质 实验操作 A 鉴别NaCl、NaOH两种固体 取样，分别加水溶解，触摸试管外壁 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 加入过量的稀盐酸 C 除去Cu(OH)2固体中混有的NaCl 固体 溶解、过滤、蒸发 D 鉴别氧气、二氧化碳 分别通入盛有澄清石灰水的烧杯中，观察现象 二、非选择题 1.酸碱指示剂： (1)能跟 或 的溶液起作用而显示 的试剂。常见的指示剂有： 和 。 (2)变色规律： ①石蕊溶液遇酸性溶液变成 ，遇碱性溶液变成 。 ②酚酞溶液遇酸性或中性溶液 ，遇碱性溶液变成 。 (3)注意： ①酸碱指示剂与酸或碱的溶液作用时，变色的是 ，而不是酸或碱的溶液，并且“酸或碱的溶液”是指 溶液，指示剂变色属于 变化； ②酸溶液一定显酸性，显酸性 是酸溶液；碱溶液一定显碱性，显碱性 是碱溶液。 2.硫元素和人类的生存与发展联系密切。在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用。下图是硫及其化合物的转化流程：    (1)上述物质中，硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是 。 (2)请写出B→C的化学方程式 。 (3)浓硫酸有强烈的腐蚀性，如果不慎沾在皮肤上，应立即用大量的 冲洗，然后涂上3%~5%的 溶液，必要时再到医院治疗。 (4)煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成。下列各项中，不利于减少酸雨的危害的是_____。(填序号) A．工业废气乱排滥放 B．减少燃煤用量 C．开发利用风能、太阳能 3.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列两种实验装置，请回答下列问题： （1）B实验装置中可能看到实验现象是 ，产生该实验现象发生反应的化学方程式为 。小组同学通过该实验得到的结论是 。 （2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的理由是 。 请你设计一个实验排除该同学的质疑，你设计的实验是 。 【拓展思考】小组同学通过该实验得出氢氧化钠暴露在空气中容易变质因此要 保存。 4．如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式（任写一个）：分解反应或化合反应 。    5．酸、碱具有相似