第3课 土地改革 2023-2024学年八年级历史下册同步课件

单元脉络：中华人民共和国的成立和巩固 中国人民政治协商会议召开 中华人民共和国成立 《中华人民共和国土地改革法》颁布 中国人民志愿军开赴朝鲜 西藏和平解放 土地改革基本完成 签订停战协议，抗美援朝结束 土地改革 抗美援朝 1952年底 1953年7月 1951年 1950年10月 1950年6月 1949年10月1日 1949年9月 新中国成立的准备工作 标志新中国成立 巩固政权 土地改革 抗美援朝 西藏和平解放 彻底摧毁了2000多年的封建土地制度 营造了相对和平稳定的环境 祖国大陆获得了统一 旧中国农民的生活常态 悯农二首 （其一） （唐）李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 根源：封建土地制度 中国共产党成立后 在不同时期分别提出实行过哪些土地政策？ 国共十年内战时期 （1927-1937） 全面抗战时期 （1937-1945） 解放战争时期 （1946-1949） 打土豪、分田地 地主减租减息,农民交租交息 没收地主土地,实行耕者有田 基本国情是国家制定政策的依据 农民土地所有 地主土地所有 农民土地所有 学习目标 1、从史料实证和时空观念的角度，了解土地改革的必要性、了解土地改革的开展及基本完成；掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土地改革的历史意义。 2、从史料实证与历史解释的角度，加深学生对新中国成立后土地改革必要性及其历史意义的理解和认识。 3、认识土地改革的胜利，进一步巩固了人民民主专政的政权，为国家的工业化和农业的社会主义现代化建设准备了条件，从而体会到党和政府在新中国成立初期的英明决策，体会党的伟大。认识到土地问题一直是中国农民高度关心的问题 湖北农民 大地主 一、土地改革的背景/原因 ①新解放区广大农民迫切要求进行土改，获得土地 东北农民 1.土地改革的原因： 老解放区 已完成土改 王老汉的朋友圈 直接原因 材料：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 据国家统计局公布的统计资料，全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14% ，处于无地少地状态。 7% 50% 57% 14% 1.土地改革的原因： ②封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 根本原因 一、土地改革的背景/原因 知识拓展：你知道贫雇中农怎么划分的吗？ 农村阶级成分的划分标准 地主 占有土地，自己不劳动或只有附带劳动，靠剥削为生，剥削的方式主要是地租 富农 一般占有土地，也有租入土地的，自己参加劳动，但以剥削为其生活来源的一部分或大部分，剥削的方式主要是剥削雇佣劳动 中农 多数占有土地，也有租人土地的，主要靠自己劳动，不剥削他人，也不出卖劳动力 贫农 占有一部分土地或没有土地，一般需要租人土地耕种，或出卖部分劳动力，受剥削 雇农 一般全无土地，完全或主要靠出卖劳力生活 1.发展生产力：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会生产力的发展。 2.满足农民要求：新解放区的亿万农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 3.巩固新生政权：为社会主义工业化铺平道路，进一步巩固新生的人民政权。 新解放区 3亿人口 土地改革势在必行 一、土地改革的背景/原因 二、土地改革的过程 1.起止时间： 2.法律依据： 3.核心措施： 4.具体措施： 5.结果： 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种； 同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 1950年——1952年底 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 《中华人民共和国土地改革法》 到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 获得土地 获得农具 获得牲畜 农民真正获得了解放 （获得土地、免除地租） 二、土地改革的过程 翻身农民在丈量土地 进行合理分配土地 分到了土地、耕畜和农具 第一次在属于自己的土地上劳动 土地所有权证和房屋执照 二、土地改革的过程 土地改革前后的变化 《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 改革前 改革后 土地占有者 地主阶级 与农民关系 分配方式 土地性质 最大变化 地主阶级 农民 剥削与被剥削 平等 地主占有绝大部分劳动成果 土地归私人所有 封建地主