3.1 坚持党的领导 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-03-05
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内容正文:

第一单元 中国共产党的领导 一、历史的选择 中国共产党能够确立执政地位的原因 新中国成立前各种政治力量和解决中国问题的方案 二、人民的选择 第一框题 第二框题 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来了 三、现实原因 党的性质宗旨决定 人民的作用决定的 党的性质、宗旨、根本立场 如何践行党的执政理念 党的执政理念 始终坚持以人民为中心 中国共产党始终走在时代前列 四、党的先进性 第一课和第二课回答了 第二课 为什么要坚持党的全面领导? 第一课 (根本保证) 第三课 坚持和加强党的全面领导 (怎么样) 公民:村民、居民、网民、群众、个人、学生、科技人员、老百姓、专家学者等。 行政机关(政府部门的判断——部委、厅、局、办、街道办事处); 司法机关(法院——审判机关、检察院——法律监督机关); 监察机关(监察委); 人大、人大代表;政协、政协委员;民主党派(8个) 基层群众自治组织(村委会和居委会及内部所设的组织机构)…… 党(党的主体要会判断——党委、省委、市委、县委、乡党委、党支部、纪委、省市县委书记、党委书记、党支部、党员、村支书等以及党中央下设组织(中宣部、中组部、统战部、中纪委),虽然带“部”、带“委”但不是政府机关) 必修三《政治与法治》常见:主体 子议题1 为什么(坚持党的领导的原因) 子议题2 怎么样(坚持和加强党领导的要求) 3.1 坚持党的领导 第一单元 中国共产党的领导 第三课 坚持和加强党的全面领导 1.党的地位(必要性) 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (一)为什么要坚持党的领导(原因) 必要性(地位、现状)重要性(作用、意义) ①中国共产党是我国最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。(P25序言) ②中国共产党领导是我们的执政党,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(P25目标题) ③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势 。P25-1 2.党的领导的重要性 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (一)为什么要坚持党的领导(原因) ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。P25-1 ②党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,党同人民群众始终保持血肉联系。中国共产党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强领导核心。P26-2 ③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。P27-1 领导一切是指大政方针的领导,而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。而不是具体事务上的大包大揽。 坚持党对一切工作的领导,并非党要取代国家和政府的职能。党不是国家机关、不履行国家职能、不负责国家具体事务的管理。 注意 党领导一切≠党包揽一切 (政府:行政 党:执政) 1、中国共产党领导和执政地位的取得是历史的必然和人民的选择。(第一课历史依据) 2、党自身的先进性:党始终坚持以人民为中心(党的性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标),始终走在时代前列(党的指导思想、四大法宝、党员的先锋模范作用)(第二课理论依据) 3、党的领导地位:(第三课) 4、党的领导的重要性:(第三课) 5、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。(P113)号·高中思想政治讲堂 知识总结: 为什么要坚持党的领导? 1.党的二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。这说明,中国共产党(   ) ①是我国最高政治领导力量 ②总揽全局、协调各方 ③是我国最高国家权力机关 ④勇于自我革命,全面从严治党 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 当堂检测 A 1.党全面领导的特点 P25 领导对象全覆盖 党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落实。 (二)怎样理解党的全面领导(是什么) 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 2.表现:领导谁?(从对象看) 在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导。 行政机关 (政府) 司法机关(法院+ 检察院) 监察机关 (监察委员会) 产生其它 国家机关 军

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