第1单元习作：那一刻，我长大了（上课课件）-【七彩同步作文】2023-2024学年五年级语文下册同步教学

那一刻，我长大了 语文 五年级 下册 翻一翻你的成长相册：在哪一刻，你感觉到自己长大了？ 1 激趣导入 把一件事的重点部分写具体。 回忆亲身经历，选择印象最深的一件事,将成长的“那一刻”写具体，详细描写所见、所闻、所思，写出真实感受。 习作要素 要素解读 2 翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？ ◇今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹…… ◇ 今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的…… ◇ 三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心…… 这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。 写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。 印象最深 经过：清楚 情形：具体 感受：真实 1.写一件成长过程中印象最深刻的事情。 2.把事情的经过写清楚。 3.把受到触动、感到长大的“那一刻”的情形写具体，写出真实感受。 那一刻，我长大了 事情的经过写清楚 “那一刻”的情形 写具体 写出真 实感受 3 4 思路导航 长大 独有感受 内心有波动 思想有变化 认识有提高 日常生活 时间 最近 这个学期 10 地点 家里 学校 旅途中 11 情感 身体 亲情 友情 学习 能力 品德 思想 话题 12 思维导图 那一刻，我长大了 时间 今年、今天、三年级的时候、最近、这个学期…… 地点 学校、家里、旅途中…… 话题 情感 感恩父母、关心老师和同学…… 身体 长高、长胖、力量变大…… 学习 主动学习、积极探索新知识…… 能力 学会做饭、学会自理、独立思考…… 品德 拾金不昧、勤俭节约、礼让他人…… 思想 积极进取、乐观向上、学会自省…… 我成长过程中印象最深的事情是和妈妈去爬泰山，感到自己长大的“那一刻” 的情形是从泰山上下来时，妈妈累得走不动了，我搀扶着妈妈，慢慢地走下了山。 我成长过程中印象最深的事情是大雨中爸爸来接我放学，感到自己长大的“那一刻”的情形是爸爸用温暖的手拉着我，我在伞下安然无恙，爸爸的半边衣服却湿透了。 你成长过程中印象最深的事情 我成长过程中印象最深的事情是一个人走夜路， 感到自己长大的“那一刻” 的情形是我顺利地从奶奶家走回到家中，内心无比激动。 我成长过程中印象最深的事情是 ，感到自己长大的“那一刻”的情形是 。 。 1.按照一定顺序，把事情的经过写清楚。 怎样记叙这件让自己“长大”的事 一定顺序 时间 事情发展 来龙去脉 时间顺序 对墨梅图的珍爱 坚贞不屈的民族气节 2.把“那一刻”的情形写具体，写出真实感受。 情形 看 想 听 细节 感受 语言 神态 动作 描写方法 听到的母亲说的话、外祖父的哭泣声 又写了自己说了什么、做了什么 如在眼前 怎样写自己对“长大”的感悟 把“那一刻”的情形写具体，写出了自己的真实感受后，我们还可以写写自己对“长大”的理解和感悟，进而突出“长大”的主题。 1.直接抒情。 赞扬了外祖父的爱国主义情怀 对外祖父的敬佩与怀念之情 2.融情于物。 花、鸟、虫子生活的自由 自己在祖父园子里的生活的自由自在 原文 评价 “不!先到先得!”为了这条鱼，我据理力争。 “吃饭时，我们不能只顾自己，要想着他人。我们每个人两条鱼，妈妈把这一条鱼分给你俩吃。”说着，妈妈就要到我碗里来夹那条鱼。 小作者围绕“争鱼”这件事情，运用语言描写、动作描写，把事情叙述得生动形象。 那一刻，我长大了 原文 评价 我手疾眼快，端起碗就往外溜。妈妈一个箭步拽住了我:“你不可以这么任性，要懂得分享。想吃的话，妈妈下次再给你们做。” “不!欢欢没有要，你分明是在偏袒她!”我突然感到万分的委屈。 小作者把事情的经过作为重点来写，写了“我”与妈妈的两次辩说，很具体。 原文 评价 妈妈语重心长地说:“每个人心中都要装着他人，你是男子汉，更要懂得谦让。姐姐没有要，但你问过她的想法吗?她每次在外面玩到或吃到什么好东西时，总想着你这个弟弟。你有好东西也应该与别人一同分享。” 为了将“争鱼” 这件事写清楚、具体，小作者详细描写了自己的所见、所闻、所做，整个画面活灵活现。 5 例文引路 巧用对比 对比式开头，紧扣题目，引出下文。 “长大”这个字眼，相信我们都不