内容正文:
高教版 基础模块1
unit1 Personal and Family Life
第5课时 语法一般现在时
Learning objectives
掌握一般现在时的用法
动词的单三形式
一般现在时的判断
Lead-in
时态:
英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示 。
简单说,就是在某 时间 和 (主语所处的)状态
据时间和动作的种类,动词分为多种时态。
一般现在时
定义
标志词
构成
一般现在时 定义
1、表示经常性、习惯性的动作
2、表示现阶段主语存在的状态
3、表示客观真理
4、表示主语的性格或能力
标志词
常与every day ,on Sundays, sometimes , often,usually ,always等连用。
构成
1、含有be动词
e.g. I am a teacher.
2、含有实义动词
e.g. I like English. (like为实义动词)
be动词的一般现在时的句式:
肯定句:主语+be+……
e.g. He is a student.
否定句:主语+be+ not+……
e.g. I am not a student.
一般疑问句:Be+主语+……?
e.g. Is he a worker?
特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+……?
e.g. What is your name?
be动词使用口诀
我(I)用am
你(you)用are
is连着他她它
单数全部用is
复数全部都用are
课堂练习
1. Grace an English girl.
2. We students.
3. I from Fuzhou.
4. She tall.
5. Lucy and Lily good friends.
is
are
am
is
are
实义动词的一般现在时句式:
主语(I/We/You/They)+动词原形+……
e.g. I stay at home on Saturdays.
主语(He/She/It)+动词三单+……
e.g. He stays at home on Saturdays.
主语(I/We/You/They)+do+ not+动词原形+……
e.g. I don’t stay at home on Saturdays.
主语(He/She/It)+does +not+动词原形+……
e.g. He doesn’t stay at home on Saturdays.
实义动词的一般现在时句式:
Do+主语(I/we/you/they)+动词原形+……?
e.g. Do you stay at home on Saturdays?
Does+主语(he/she/it)+动词原形+……?
e.g. Does he stay at home on Saturdays?
特殊疑问词+ do/does+主语+动词原形+……?
e.g. What do you want?
What does she want?
动词变第三人称单数规则:
1、大多数动词在词尾直接加s.如look→ looks
2、以辅音字母加y结尾的动词,要先将y变为i,再加es.
如carry→ carries study→ studies
3、以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz]如teach-teaches [iz]; watch-watches [izl box-boxes
4、以“o”结尾的动词,加“es”,发音为[z]
如:go-goes[z] do-does
课堂练习
1. My dad (listen )to the radio every day.
2. Mike (study)in a middle school.
3. She (take) Eddie for a walk after supper.
4. He (wash)clothes with his hands
5.Peter (go) the ball to Tom.
listens
studies
takes
washes
goes
summary
一般现在时小结
summary
一般现在时
定义(习惯性、经常性)
标志词(every day等)
构成 (be动词和实义动词)
05
Language Practic