第4课 中古时期的亚洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第二单元 中古时期的世界 第4课 中古时期的亚洲 课标要求　通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期亚洲文明的特点。 素养目标　1.搜集阿拉伯兴起的历史事实，理解阿拉伯文化繁荣的原因及阿拉伯在东西方文化交流中的贡献。 2.结合奥斯曼土耳其帝国扩张的地图，认识奥斯曼土耳其崛起的历程及影响。 3.结合德里苏丹国家疆域图，认识笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点。 4.搜集相应的史料，认识大化改新的内容及意义，理解大化改新后日本进入幕府政治的原因。 1.阿拉伯帝国的兴起 7世纪 多部落并存，相互 混战；多神崇拜 6世纪 622年 默罕默德迁居麦地那，建立政教合一的政权，势力范围逐渐扩大 8世纪中期 建立地跨亚非欧三洲的大帝国 632年 穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一 7世纪中期 大规模对外扩张 默罕默德创立伊斯兰教 一、阿拉伯帝国 东到 印度河流域 西临 大西洋 北接 黑海和里海 南包 整个半岛 西南 尼罗河下游 2.阿拉伯帝国的疆域 4 版权所有，盗版必究 探讨并总结阿拉伯帝国在政治、经济、文化这三个方面所呈现的特征。 3.阿拉伯帝国的统治 特征 政治 经济 文化 政教合一的专制统治，君主集军政大权于一身的同时也是宗教最高精神领袖。 农业、手工业发达，商业尤其是对外贸易繁荣。 多民族文化异彩纷呈，沟通东西方文化， 材料一：阿拉伯帝国实行政教合一的专制统治，作为君主的哈里发，集立法、行政、军事等大权于一身。哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖，直接管理麦加与麦地那这两处圣地，具有裁决纷争的权威……在哈里发之下，设有宰相、枢密院、财政部等，宰相负责协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状、文告之起草和颁布，财政部负责税收和支出。 ——孟广林《世界中世纪史》 中国人民大学出版社2010年版 哈里发 （军、政、教） 宰相 枢密院 财政部 协助哈里发统管政务 掌管令状与文告 负责收支 材料二：帝国农作物种类繁多，产量也很高，叙利亚和大马士革地区、美索不达米亚南部、波斯湾东岸以及阿姆河流域，是当时帝国著名的四大谷仓；在手工业上，采矿、金属加工、纺织、制陶等部门都十分兴旺。如大马士革的锦缎、布哈拉的毛毯、叙利亚玻璃，都享誉很高……国内外贸易也相当繁荣，阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事陆上和海洋贸易。 ——孟广林 《世界中世纪史》 中国人民大学出版社2010年版 材料三：巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。 ——[美]菲利浦·希提著， 马坚译《阿拉伯通史》 《古兰经》 《一千零一夜》 麦加大清真寺 阿拉伯数字 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供有利环境。通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态，则为它提供必要前提。帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8 世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 思考点：阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么？ 阿拉伯—伊斯兰文化，在中世纪欧洲文化史上居于承先启后，继往开来的重要地位。阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮的所谓“黑暗”时代。那时的西欧，在基督教文化垄断下，辉煌的古代希腊罗马文化，几乎荡然无存，古典著作，鲜为人知。然而，阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把这些著作通过拉丁文等译本，传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。从此，欧洲重新发现了希腊学术著作，一股研究古典文化的气氛，油然而生，为欧洲新文化——文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 探究：阿拉伯国家在促进东西方文化交流中产生的影响。 12 阿拉伯帝国各族人民，不仅创造了丰富多彩的阿拉伯—伊斯兰文化，促进了欧洲文化的复兴和发展，并且在东西方文化交流方