专题二十二 钨极氩弧焊基本操作知识（课件）-浙江省职教高考《焊工基本常识》高教版-讲练测

专题二十二 钨极氩弧焊基本操作知识 《焊工基本常识》（高教版） 专题复习讲练测 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 目录 常见考点： 1.氩气的特性与优势：氩气是一种惰性气体，不与熔化金属发生反应，可避免合金元素的烧损。氩气对熔池保护效果好，能有效避免气孔的产生。氩气的热容量和导热性小，可实现高电流密度焊接，使得焊接过程稳定。 2.焊接过程与质量控制：焊接过程中，电弧燃烧稳定，无飞溅，焊缝成形美观。接口间隙要匀直，禁止强力对口，以确保焊接质量。点焊、氩弧焊、盖面焊过程中产生的缺陷必须及时处理，以保证焊接的整体质量。 3.设备与操作：经常检查氩弧焊把、氩气减压流量计，确保设备正常工作。引弧、收弧必须在接口内进行，收弧时要填满熔池，避免产生缺陷。 一.考纲解读 考试要求： 1.熟练掌握氩弧焊设备操作：考生需要能够熟练地使用氩弧焊设备，包括正确调节电源、焊枪和焊丝等。这要求考生对设备的各个部件有深入的了解，并能够根据具体的焊接需求进行调整。 2.了解不同材料的焊接特性：考生需要了解不同材料（如不锈钢、铝合金等）的焊接特性，以便选择合适的焊丝和保护气体。这要求考生具备材料科学的基础知识，能够分析不同材料的化学和物理性质，从而确定最佳的焊接工艺。 3.掌握氩弧焊的基本工艺：考生需要掌握氩弧焊的基本工艺，包括焊接电流、焊接速度、焊缝成形等。 一.考纲解读 易考题型： 选择题：针对焊条电弧焊的原理、工艺步骤、设备使用等知识点设立选择题，让学生从几个选项中选择正确答案。 判断题：设计针对焊条电弧焊的相关知识点的判断题，让学生判断说法是“正确”还是“错误”。 填空题：设置一些简短的知识点或术语的填空题，考察学生对焊条电弧焊的基本概念的掌握。 简答题：要求学生简要回答关于焊条电弧焊的原理、工艺步骤等问题，以检验他们对知识的理解和应用能力。 一.考纲解读 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 1. 焊前准备：钨极的截取与修磨，将磨好的钨极装人焊枪中，钨极伸出长度为4~6mm，按要求连接气路、电路和水路。按规定装好减压表，开启氩气瓶阀门，检查减压表及流量计工作是否正常，并按工艺要求调整流量计，达到所需流量。检查气管有无破损，接头处是否漏气。在检查水管无破损和管接头无滴漏的情况下，开启水阀。检查水路是否畅通，并根据焊枪型号确定好水流量的大小。检查控制箱及焊接电源接地(或接零)情况。合闸送电。要注意站在刀开关一侧，戴手套穿绝缘鞋用单手合闸送电。启动控制箱电源开关。空载检查各部分工作状态，如发现异常情况，应通知电工及时检修;如无异常情况，即可进行下一步工作。 2. 焊枪握法：手工钨极氩弧焊操作方法是用右手握焊枪，一般采用T式握枪法，即中指托住焊枪把柄拇指与食指夹持焊枪，同时拇指控制焊枪开关的操作。学氩弧焊，为使电弧稳定可用食指和拇指夹住枪身前部，其余三指触及焊件作为支点，也可用其中两指或一指作支点，要稍用力握住，这样能使焊接电弧稳定。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 二.知识点梳理和重点概念复习 3. 焊枪的运动：钨极氩弧焊一般采用左焊法，焊枪作直线移动，但为了获得比较宽的焊道，保证两侧熔合良好，氩狐焊枪也可作横向摆动，同时焊丝随焊枪的摆动而摆动 4. 焊枪运动形式如下： (1)直线移动：焊枪沿焊缝作平稳的直线匀速移动，适合于不锈钢、耐热钢等薄件的焊接。其优点是电弧稳定，避免焊缝重复加热，氩气保护效果好，焊接质量稳定。 (2)锯齿形摆动：焊枪横向摆动，两侧略停顿并平稳向前移动。这种运动适用于大的工字形角焊，厚板搭接角焊，开V形及X形坡口的对接焊或特殊要求加宽的焊接。 (3)月牙形摆动：焊枪在沿焊接方向移动过程中作月牙形摆动。这种运动适用于立焊及管道水平固定焊等。摆动频率不能太高，幅度不能太大 知识点梳理： 5. 焊接方向： (1)左焊法：在焊接过程中，焊丝与焊枪由右端向左端移动，焊接电弧指向未焊部分，焊丝位于电弧运动的前方，称为左焊法。左焊法操作者的视野不受阻碍，便于观察和控制熔池情况。焊接电弧指向未焊部分，既可对未焊部分起预热作用，又能减小熔深，焊道窄，焊缝高温停留时间短，有利于焊接薄件和管子对接焊。操作简单方便，初学者容易掌握。但左焊法热量利用率低，熔效率低。 (2)右焊法：在焊接过程中，焊丝与焊枪由左端向右端施焊，焊接电弧指向已焊部分，填充焊丝位于电弧运动的后方，则称为右焊法。右焊法焊接电弧指向已凝固的焊缝金属，使熔池冷却缓慢，有利于改善焊缝金属组织，减少气孔、夹渣产生的可能性。由于电弧指向焊缝金属，因而提高了热利用率，在相同线能量时，右焊法比左焊法熔深大，故特别适合于焊接度较大、熔点较高的焊件