23《月光曲》（课件）2023-2024学年统编版语文六年级上册

我们可以欣赏到哪些艺术形式? 读故事 听音乐 赏绘画 谈戏曲 聊书法 写好戏 借助语言文字展开想象,体会艺术之美。 写自己的拿手好戏, 把重点部分写具体。 月光曲 指贝多芬《第十四号钢琴奏鸣曲》,又名《月光曲》,作于1801年。 贝多芬,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家。 代表作:交响乐《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》《暴风雨》《月光》《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。 他的作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄,将古典主义音乐推向高峰,并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来,贝多芬也因此被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王” 1827年3月26日,贝多芬于维也纳逝世,享年57岁。 月光曲 从课文什么地方你能听到这首曲子? 用语文的方式听音乐 —— 用语文的方式听《月光曲》, 默读课文第9段, 边读边想象, 再说说你看到了怎样的画面、听到了怎样的旋律? 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象—月光照耀下的波涛汹涌的大海。 课文是怎样描绘《月光曲》的? 通过写皮鞋匠听乐曲时联想到的画面来描绘 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象—月光照耀下的波涛汹涌的大海。 一开始……此时乐曲的旋律是…… 然后……乐曲变得…… 最后……乐曲…… 乐曲的旋律通过画面的变化展现在读者眼前 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮初生,微波粼粼。 越升越高,穿过微云。 月光照耀, 波涛汹涌。 柔和舒缓 快速有力 高昂激越 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 听音乐 想画面 艺术,艺术品的诞生, 往往和一时一地一人一情都分不开。 月光曲 一首美妙的乐曲,一段美好的传说 正确流利朗读课文,读完后请思考: 贝多芬的《月光曲》是怎样创作出来的? 莱茵河 幽静的小路 断断续续的琴声 茅屋 微弱的烛光 旧钢琴 盲姑娘 清幽的月光 琴键 陶醉 谱写 幽:光线?声音?人的心境? 想象画面 幽静的小路 清幽的月光 多角度、细细地想 让画面展现在眼前 再用自己的话语、文字描绘出来 莱茵河 幽静的小路 断断续续的琴声 茅屋 微弱的烛光 旧钢琴 盲姑娘 清幽的月光 琴键 陶醉 谱写 传说中,《月光曲》是怎样谱成的? 请选择几个词语串起来说一说,再讲给同桌听。 究竟是什么打动了音乐家贝多芬的心? 默读课文,体会贝多芬的心情,从字里行间去找答案。 课文哪段话所描绘的场景打动了贝多芬? 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” “这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!” 贝多芬是一位音乐家,有着一颗敏感的心。 他从这段话中听出了什么? 贝多芬听出了盲姑娘对音乐的执着和渴望。这个姑娘虽然双目失明,但是依然热爱生活;虽然家境贫寒,但是从来没有放弃过对音乐的向往与追求。 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 从兄妹俩的对话中,贝多芬又听出了什么? 贝多芬听出了盲姑娘不仅热爱音乐,而且十分懂事,善解人意,体谅哥哥,兄妹俩手足情深。 这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇! 是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。 哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。 分角色朗读对话 用声音再现打动人心的场景 盲姑娘