布谷（课件+教案+素材）-2023-2024学年人音版（2012）音乐一年级下册

人音版一年级上册第1课 布谷 Cuckoo Concept Album Vol.02 市谷到音乐人 服金特 o7 J 布谷鸟 布谷 1=C 布谷鸟叫了几次？ 中速 优美地 0 1353i65-5353 布谷鸟儿 声声 叫，布谷！布谷！ 05613|212-5353 金歌唱春天多美 好。布谷！布谷！ 056i3|2i6-|53|530i6 @布谷鸟儿声声叫，布谷！布谷！金歌唱 渐慢 511921-53538Ti1 春天多美好。布谷！布谷！@布谷！ 布谷$ 1=C 模仿布谷鸟 中速 优美地 5353 2布谷！布谷！ 5353 口布谷！布谷！ 5353 布谷！布谷！ 53 53 布谷！布谷！ 布谷 1=C 师生合唱 中速 优美地 01353i65-5353 布谷鸟儿 声声 叫，布谷！布谷！ 05613|212-5353 歌唱春天多美 好。布谷！布谷！ 056i3|2i6-53530i6 鱼布谷鸟儿声声叫，上布谷！布谷！金歌唱 渐慢 51321-5359gTi1 春天多美好。布谷！布谷！@布谷！ 舞蹈欣赏 聆听《杜鹃圆舞曲》 昵图网nipic.com/jftz0o7 人音版一年级下册第一课《布谷》 教材分析 这是一首C大调，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。 教学目标 1、用柔和的声音演唱《布谷》，说出旋律相同的地方。 2、复习sol音，唱准sol并会做相应的柯达伊手势。 3、新授柯达伊手势mi，并准确唱准mi音。 4、通过本课学习，激发学生对音乐和大自然的热爱之情。 教学重难点 1、找出歌曲的相同之处（布谷声）。 2、唱准sol、mi两音。 教学过程 一、组织教学 1、发声练习：sol — mi （意图：进行音程练习，复习与巩固5-3，并为新授歌曲做准备。） 2、节奏练习： X X | X X || 5 3 | 5 3 || （使用柯达伊教学法练习节拍、节奏，为新授歌曲做铺垫。） 二、导入 1、认识布谷鸟（出示布谷鸟图片及视频）。 提问：布谷鸟是发声怎样的叫声呢？生答：布谷。 2、揭示课题 三、新授 1、朗读歌词（意图：采用师生接龙唱、生生接龙唱等方式练习节奏，并通过节奏练习掌握歌词。） 2、复听，找出歌曲中相同的地方（布谷声） 3、学唱歌曲 （意图：师生接龙唱的形式学会歌曲，复习并巩固sol、mi两音的音准。） 4、师生接龙，完整演唱歌曲。（意图：通过分句教学，循序渐进的学习歌曲，激发学生的学习积极性。） 四、拓展 1、为歌曲配动作 根据歌词为歌曲配合适的动作，并能自信的表演。 2、欣赏视频（观看《快乐的布谷鸟》舞蹈视频） 五、小结 学科网（北京）股份有限公司 $$