第九课 纠纷的多元解决方式课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 《法律与生活》 第四单元 社会争议的解决 社会 一 认识调解与仲裁 二 解析三大诉讼 核 心 素 养 第九课 纠纷的多元解决方式 课标要求 1．识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序。 2．列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。 3．解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则， 树立证据意识。 1.科学精神：了解非诉讼解决纠纷的主要方式。了解调解、仲裁的主要特点和程序。掌握诉讼、诉讼法的科学内涵。 2.法治意识：通过学习，树立依法解决纠纷的意识。全面掌握我国的诉讼法，熟知诉讼法的基本要求。 3.公共参与：通过学习，在生活中提高合理有效解决纠纷的能力。借助于具体事例，掌握诉讼的特点和类型。 4.政治认同：认同人民法院依法审判的权威。 重点: 难点: 了解生活中纠纷解决方式，调解的含义、类型，仲裁的类型、特点。 理解商事仲裁的制度规定，区分仲裁与诉讼。 （一） 以和为贵选调解 (1)先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。 (2)无法和解时，人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择？ (3)随着“互联网＋”时代的到来，我国开始建设在线矛盾纠纷多元化解平台，充分发挥其在线咨询、评估、调解、仲裁的功能，为纠纷主体提供更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径。 1．多元化纠纷解决途径（方式） 一 认识调解与仲裁 (一） 以和为贵-选调解 （二） 便捷经济-选仲裁 探究与分享 小冯租住小贾房屋期间，双方因破裂水管的维修、赔偿问题发生争执，互不相让。小冯欲根据租房合同，向人民法院提起诉讼，要求小贾修好水管、支付维修费用并赔偿因水管破裂而造成的财产损失。 邻居王大妈觉得为这点小事就去诉讼耗时费 力，便耐心开导说服二人，最终促使双方达成口头协议。协议约定由小贾在三天内请人修好水管并支付维修费用，小冯则不再主张赔偿财产损失。 事例中的哪种纠纷解决方式更好？为什么? 以和为贵，避免了人力、精力、财力的过度消耗和司法资源的浪费。调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择 应该根据纠纷性质，造成的实际损失，解决难易程度等因素综合考虑， 尽量采用合适的方式解决纠纷 诉讼可能导致双方当事人伤和气 我们的探讨从一个案例开始——小冯租住小贾房屋期间，双方因破裂水管的维修、赔偿问题发生争执，互不相让。小冯欲根据租房合同，向人民法院提起诉讼，要求小贾修好水管、支付维修费用并赔偿因水管破裂而造成的财产损失。邻居王大妈觉得为这点小事就去诉讼耗时费力，便耐心开导说服二人，最终促使双方达成口头协议。协议约定由小贾在三天内请人修好水管并支付维修费用小冯则不再主张赔偿财产损失。 案例中，就如何解决纠纷产生了不同看法，租客想要提起诉讼，而邻居则尽力帮忙调解，促使双方达成口头协议。你认为那种解决方式更好呢？谈谈你的理由。 （停顿3秒）我们一起来看一看，事例中的小冯和小贾因租赁房屋里的水管破裂并造成财产损失而发生纠纷。纠纷发生后，二人对立情绪严重，小冯还准备直接通过诉讼方式解决争议。诉讼可不可以？当然可以，但是这种日常生活中发生的比较小的纠纷，是不是一定要动用司法资源呢？ 在邻居王大妈的积极介入、说服开导下，双方最终互谅互让，自愿达成协议。用调解方式（动画）体现了中国“和为贵”的传统文化，有效化解了矛盾，避免了人力、精力、财力成本的过度消耗与司法资源的浪费。 （动画）事例表明，对于日常生活中发生的纠纷，相关主体应该在综合考虑纠纷性质、造成的实际损失、解决难易程度等多重因素的基础上，尽量采用合适的方式解决纠纷，而不应因一时冲动采取成本与效益不相匹配的纠纷处理方式。 （切换） 4 包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等。 2．调解与人民调解 和谐 和睦 和平 和为贵 (1)调解含义： (2)我国的调解制度（类型）： 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷。 和解 调解 VS 当事人双方协商、互谅互让。 通过第三方…… 调解 诉讼调解 诉讼外调解 人民调解 行政调解 仲裁调解 人民法院主持 调解书与判决书具有同等法律效力 调解的类型 （人民调解委员会） （国家行政机关） （仲裁机构） 不同的调解方式，共同构成了形式多样、覆盖广泛的调解制度体系 虽然都是独立的调解方式，但并非孤立的纠纷解决方式，它们在适用范围和作用发挥等方面，均具有很强的互补性。促进社会和谐,维护社会稳定推进国家治理能力现代化 ①组织及其性质： 人民调解委员会,是调解民间纠纷的群众性组织(被誉为伟大的“东方经验”)