10.1 常见的酸和碱练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

初中化学九下常见的酸和碱 一、选择题 1．运输烧碱的车辆应张贴的危险化学品标志是 A． B． C． D． 2．氨水是氨气的水溶液，易挥发，见光易分解。氨水中存在着解离出的和OH-。下列说法错误的是 A．氨水能使无色酚酞试液变红色 B．氨水可以吸收工业废气中的二氧化硫 C．浓氨水遇到浓盐酸，会出现白烟现象 D．氨水常密封保存在白色试剂瓶中 3．下列说法正确的是 A．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会逐渐变大 B．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动 C．在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变 D．从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液的溶质质量分数为2% 4．能使紫色石蕊试液变红的是 A．食盐水 B．石灰水 C．柠檬水 D．蒸馏水 5．化学实验员在对实验室里的药品进行定期整理时，发现有两瓶浓盐酸和浓硫酸忘记塞上瓶塞了，由此将会导致这两瓶试剂都发生的共同变化是 A．溶液的质量减少 B．瓶口会冒出白烟 C．溶质的质量分数减小 D．颜色发生改变 6．图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。以下图像能正确反映对应变化关系的是 A．常温下向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙 B．用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 7．下列实验现象描述正确的是 A．湿润的石蕊纸花放在干燥的二氧化碳中，纸花不变色 B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体 C．可燃性气体在有限的空间内，含量达到爆炸极限则会发生爆炸 D．一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰 8．下列实验操作中，能达到实验目的的是 A．过滤   B．稀释浓硫酸   C．称量NaOH固体   D．溶解氯化钠   9．如图所示在烧杯a中盛有酚酞溶液，在烧杯b中盛有浓氨水。下列解释中正确的是 选项 观察现象 解释原因 A a烧杯溶液变为红色 b中氨分子运动到a中，形成氨水具有碱性 B a烧杯溶液变为红色 氨气与酚酞反应生成红色物质 C b烧杯溶液变为无色 a中酚酞分子不运动 D b烧杯溶液变为无色 a中酚酞分子运动到b中，氨水显中性   A．A B．B C．C D．D 10．关于溶液的下列叙述中，正确的是 A．任何溶液都只能含一种溶质 B．一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中 C．向水中加入少量乙醇可增强溶液的导电性 D．溶解硝酸钾固体时加热，既可以使硝酸钾溶得更多，又可使其溶得更快 11．某小组设计实验装置进行创新实验（如图），内层小试管和外层大试管底部分别放有用石蕊溶液染过色的滤纸片，内层小试管壁上有一小孔。下列说法不正确的是    A．干燥滤纸片不变色，说明CO2不能使石蕊变色 B．通入CO2润湿的滤纸片由红色变紫色 C．澄清石灰水变浑浊是生成难溶于水的碳酸钙缘故 D．蜡烛熄灭说明CO2不支持燃烧 12．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是 A．用生石灰作干燥剂 B．用浓硫酸作干燥剂 C．用石墨作电池电极 D．干冰用于人工降雨 13．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．镁条可用于制作照明弹 B．活性炭可用于除去冰箱中的异味 C．浓硫酸在实验室可用于作干燥剂 D．液氮可用于作制冷剂 14．下列制取物质的过程均发生化学变化的是 A．以石灰石为原料制消石灰、制烧碱 B．海水制“碱”、海水淡化 C．工业制氧气、工业制CO2 D．利用CO2制干冰、制碳酸饮料 二、非选择题 1．酸、碱、盐与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。 (1)“联合制碱法”可制得纯碱，发明此方法的科学家是 （填字母序号）。 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．侯德榜 D．张青莲 (2)某NaCl样品中可能含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等杂质，为探究杂质的成分并得到纯净的NaCl，某化学小组将样品配成溶液后设计了如下图所示的实验方案： ①样品中含有的杂质是 。 ②请写出加入碳酸钠溶液后，发生反应的化学方程式 。 ③小华认为上述方案未得到纯净的NaCl，请写出X固体中除NaCl之外还有什么成分 。 (3)利用数字化设备，测得40g20%的氢氧化钠溶液与一定质量分数的稀盐酸反应时溶液的pH变化，实验结果如右图所示： ①当滴入溶液体积为V1mL时，所得溶液使紫色石蕊溶液变 色。 ②若取某时刻反应后的溶液进行蒸发，结果得到两种固体，则所取溶液的pH在图像中对应的点为 （填“a”、“b”或“c”）点。 ③下图“ ”中微粒的符号为 。 ④当加入稀盐酸质量为100g时溶液pH=7，请计算该稀盐酸中溶质的质量分数 。