第一单元 树立科学思维观念 单元测试-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第一单元 树立科学思维观念（综合测试卷） 一、选择题(本题有16小题,每题3分,共48分) 1.论力气，人比不上野牛和大象；论奔跑，人比不上羚羊和斑马；论攀爬，人比不上猿猴和壁虎……然而，由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。其原因是(　　) A.人有大脑 B.人能利用自然 C.人有双手 D.人有思维能力 2.早上起来，发现院子里的地面湿了，房顶也湿了，我们可以据此断定昨天晚上下过雨。这说明(　　) A.思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 B.思维具有间接性，能透过现象把握事物的本质 C.思维具有概括性，能抽象出一类事物的共同本质 D.思维是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映 3.思维有广义和狭义之分。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，与理性认识同义。关于感性认识和理性认识的关系，下列说法正确的是(　　) A.感性认识是理性认识的来源 B.理性认识是对事物本质的认识 C.理性认识是感性认识的总和 D.感性认识不如理性认识更深刻 4.抽象思维反映认识对象，是通过一系列环节和阶段实现的。读《思想的构成与分解形式图》，从图中来看，抽象思维的基本形式是(　　) A.概念、判断、单个推理、系列推理 B.复杂思想、推理、判断、概念 C.概念、多个判断、推理 D.概念、判断、推理 5.文学家创作文艺作品，借助于形象反映生活，运用典型化和想象的方法，塑造艺术形象，表达自己的思想感情，这种构思是以人或物的形象为素材的思维过程。下列选项中与文艺作品创作的思维形态相一致的是(　　) ①天文学家成功预测日环食　②观众欣赏新上映的影视剧　 ③高三学生求解几何证明题　④冬奥会吉祥物冰墩墩的设计 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.思维就像阳光、空气和食物一样，是我们不可或缺的。下列表示思维的词语是(　　) ①想　②做　③考虑　④行 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7.“逻辑与思维”中所说的“思维”是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映。下列不属于狭义的思维的是(　　) ①昼夜循环，四季更替　②万有引力　③水往低处流　④资本主义必然灭亡 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.抽象思维抽象和概括了事物的共同属性，其基本单元是(　　) A.语词　 B.概念 C.判断　 D.推理 9.“逻辑”一词常见的含义不包括(　　) A.思维内容 B.逻辑的规则与规律 C.逻辑形式 D.规律 10.逻辑学是一门哲学分支学科，其研究对象包括(　　) ①逻辑规律与规则　②逻辑思维方法　③客观事物的发展规律　④不同人的思维风格 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.“××精灵，今天下雨吗？”“今天不下雨，中雨转小雨。”某智能语音助手回答道。从逻辑思维的基本要求看，该回答违背了思维的(　　) A.确定性要求 B.一致性要求 C.同一律的要求 D.能动性要求 12.科学思维的两个基本条件是(　　) ①内容真实　②内容与形式统一　③形式正确　④反映事物本质和规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列属于科学思维的是(　　) ③我思故我在　②习近平新时代中国特色社会主义思想　③辩证唯物主义　④存在即被感知 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 14.党的十八大以来，习近平发表的一系列重要讲话，蕴含着战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等一系列治国理政的科学思维。学习科学思维有利于我们(　　) ①杜绝逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理　②准确地把握历史方位，提高政治站位　 ③更好地把握事物的本质，创造事物的规律　 ④发扬科学精神，提高创新能力，助力国家强盛和民族复兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.出于不同的目的，根据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。下面每一组是按同一标准分类的是(　　) ①聚合思维　创新思维　②综合思维　分析思维　 ③发散思维　经验思维　④抽象思维　形象思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.“十四五”时期，中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，将继续坚持新发展理念，走可持续发展之路，促进经济社会发展全面绿色转型，建设人与自然和谐共生的现代化。这表明(　　) A.科学思维追求认识的理论化 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维的