2024年中考化学一轮复习第1讲---物质的变化与性质

初中化学·核心考案 第1讲 物质的变化与性质 一、物理变化与化学变化 项目 物理变化 化学变化 定义 宏观 没有生成其他物质的变化 生成了其他物质的变化 微观 构成物质的微粒本身没有变化，一般只是微粒间隔变化。 构成物质的微粒发生了变化，变成了另一种物质的微粒。 表现 物质外形或状态等的变化 吸热、放热、发光、颜色改变、放出气体、生成沉淀等 本质区别 是否生成其他物质 联系 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。 实例 水结成冰、石蜡熔化等 铁生锈、物质燃烧、烧制瓷器、食物腐败等 1.物理变化与化学变化 注： ①物理变化的实质：变化前后，物质的种类、组成和化学性质均不变。 ②化学变化的实质：生成了新物质，但新物质并不是指原物质形状和状态的改变，而是组成和结构的改变。 ③蜡烛燃烧是化学变化，熔化是物理变化 2.常见物质变化总结 物理变化：物质形状变化、物质状态变化、物质位置的移动、某些能量转化（电灯通电发光放热、水能、风能、太阳能的利用等） 化学变化：以原料生产制造某种不同于原料的物质、物质燃烧、某些能量转化（化学电池的利用）、其他（食物腐败、金属生锈、光合作用等） 二、物理性质和化学性质 1.物理性质和化学性质的比较 项目 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 内容 颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性等 可燃性、助燃性、稳定性、还原性、氧化性、毒性、腐蚀性、酸碱性等 实例 镁是银白色固体 镁能在空气中燃烧，镁具有可燃性 区别 是否需要通过发生化学变化表现出来 注：物理性质一般是通过感官或仪器（在物理变化过程中）感知或测定的。 2.影响物质性质的因素 同一种物质，不同情况下物理性质可能不同，但化学性质相同。因此，当外界条件发生变化时，物质的性质也会发生变化，所以描述物质的性质时要注明条件。 三、物质的性质和物质的变化的区别和联系 1.区别： （1）物质的性质是固有属性，不同物质属性不同，是变化的内因 （2）物质的变化是有序的、动态的过程，是性质的具体体现 → ①描述性质时通常会使用：是、可以、能、易、会、具有等 ②描述变化时通常会使用：生成、变成等 2.联系：物质的性质决定着变化，而变化又表现出性质 四、物质变化、性质和用途的关系： 性质决定用途，用途反映性质；性质决定变化，变化反映性质 练习： 1.两种无色液体混合后，无任何明显现象，这说明（ ） A.没有发生任何变化 B.只发生物理变化 C.只发生化学变化 D.可能发生化学变化 2.下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是（ ） ①发出耀眼的白光 ②镁带消失 ③放出大量的热 ④生成一种白色粉末状固体 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ④ 3.丝绸之路将我国古代发明与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是（ ） A.烧制陶器 B.湿法炼铜 C.高粱酿酒 D.纺纱织布 4.下列诗句当中不涉及化学变化的是（ ） A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.只要功夫深，铁杵磨成针。 C.千捶万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 D.野火烧不尽，春风吹又生。 5.中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（ ） A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.钻木取火 D.掩耳盗铃 6.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（ ） A. 受热易熔化 B. 密度比水小 C. 较软，硬度不大 D. 不溶于水 7.某化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的黄绿色了。下列不属于氯气物理性质的是（ ） A. 能与氢氧化钠溶液反应 B. 有刺激性气味 C. 黄绿色 D. 通常状况下是气体 8.将①物理性质、②化学性质、③物理变化、④化学变化的相应序号填写在下列横线上。 碳酸氢铵是一种白色固体： ；加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水： ；氨气是一种无色、有刺激性气味的气体： ；加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水