6.3 第1课时 实数的概念(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册数学课时通(人教版)

2024-04-01
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年级下册·RJ 数 学 第六章 实数 6.3 实数(课程标准变动内容) 第1课时 实数的概念 知识点1 无理数的概念 1. (2023·荆州中考)在实数-1, , ,3.14中,无理数是( B ) A. -1 B. C. D. 3.14 2. 在下列实数中:3.14,-2, 、0, ,π, , ,-1.010 010 001…(每 相邻两个1之间0的个数逐次加1),无理数有 个. B 3  知识点2 实数的分类 3. 实数可以分成( D ) A. 正实数和负实数 B. 分数和无理数 C. 无限循环小数和无限不循环小数 D. 有理数和无理数 D 4. 把下列各数分别填在相应的集合中: - , , ,3. ,- ,0, ,- ,-5.123 456 789 101 112 13…(小数部分由相继的正整数组成). (1)有理数集合:{ …}; (2)无理数集合:{ ⁠ …}; (3)正实数集合:{ …}; (4)负实数集合:{ ⁠ …}. - ,3. ,- ,0, ,  , ,- ,-5.123 456 789 101 112 13…(小数部分 由相继的正整数组成),  , ,3. , ,  - ,- ,- ,-5.123 456 789 101 112 13…(小 数部分由相继的正整数组成),  知识点3 实数与数轴上的点的关系 5. (2023·北京东城区模拟)实数 a , b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列 结论正确的是( C ) A. | a |<| b | B. a - b >0 C. a + b <0 D. ab >0 6. (教材P56练习T1变式)如图所示,在数轴上点 A , B 表示的数分别是1, - ,若点 B , C 到点 A 的距离相等,则点 C 所表示的数是  2+  . C 2+   7. 给出下列说法:①无限小数都是无理数;②无理数都是无限小数;③带根号的 数都是无理数;④开方开不尽的数的平方根是无理数.其中错误的有( B ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 易错点 对无理数的意义理解不透彻而出错 8. 下列判断正确的是( A ) A. 是整数,是有理数 B. 是无限小数,是无理数 C. 是分数,是有理数 D. 3.141 592 6是小数,是无理数 A 9. (2023·枣庄滕州月考)在 、3.141 5、 、0.121 221 222…(每相邻两个1之 间2的个数逐次加1)、 、 、0.2 、- π、 、 中,无理数的 个数是( D ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 10. 如图所示,被墨迹覆盖住的无理数可能是( C ) A. B. - C. D. D C 11. 几何直观如图所示,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点 A 与数轴上表示 -1的点重合.将圆沿数轴滚动1周,点 A 到达点 B 的位置,则点 B 表示的数是 ( D ) A. π-1 B. -π-1 C. -π+1 D. π-1或-π-1 D 12. 六个数:0.123, ,3.141 6,-2π,(-1.5)3,0.102 002 000 2…(相邻两 个2之间0的个数逐次加1),若其中无理数的个数为 x ,整数的个数为 y ,非负数 的个数为 z ,则 x + y + z =

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