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2023-2024学年高一数学高频考点题型归纳与方法总结
思维拓展07 三角形的中线、角平分线、垂线相关的问题(精讲+精练)
一、中线问题
如图,△ABC中,AD为BC的中线,已知AB,AC,及∠A,求中线AD长.
② 向量法:,平方即可;
③ 余弦定理:邻补角余弦值为相反数,即
注:若或将条件“AD为BC的中线”换为“”则可以考虑方法②或方法③.
二、角平分线问题
△ABC中,AD平分∠BAC.
①角平分线定理:
证法1(等面积法),得
注:为A到BC的距离,为D到AB,AC的距离.
证法2(正弦定理)
如图,,,而,整理得
②等面积法
三、垂线问题
①等面积法:
②
③
题型一:中线
【例1】在中,内角,,的对边分别是,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,为线段的中点,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理边化角,即可求出角.
(2)利用中线的向量公式和余弦定理得出,的等量关系,解方程组得的值,即可求出的面积.
【详解】(1)由题意,
在中,
由正弦定理得,,
∵,
∴代入上式可得,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴
(2)由题意及(1)得,
在中,为线段的中点,,,
,,
即,
整理得,.
由余弦定理得,,即,
联立,解得:,
∴
一、解答题
1.(2024下·全国·高一专题练习)已知的三个角,,的对边分别是,,,而且满足.
(1)求角的值;
(2)若,,边AB上的中点为D,求CD的长度.
2.(2024下·全国·高一专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求C;
(2)若D是边的中点,且,求的面积.
3.(2023下·广东佛山·高一校考期中)已知中,内角的对边分别为,的面积边的中线长为.
(1)求;
(2)若的面积,求.
4.(2024·全国·高一假期作业)在中,角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,边上的中线,且,求.
5.(2024下·上海·高一专题练习)已知ABC三个内角A、B、C对应边分别为a、b、c,,.
(1)若,求ABC的面积;
(2)设线段AB的中点为D,若,求ABC外接圆半径R的值.
6.(2024下·全国·高一专题练习)在中,角的对边分别为a,b,c,且.
(1)求B;
(2)若外接圆的半径为,点D为边的中点,证明:.
7.(2023下·浙江嘉兴·高一校联考期中)在中,有,其中、、分别为角、、的对边.
(1)求角的大小;
(2)设点是的中点,若,求的取值范围.
8.(2024下·全国·高一专题练习)已知的内角的对边分别为,满足,
(1)求;
(2)是线段边上的点,若,求的面积.
9.(2023下·广东东莞·高一东莞实验中学校考期中)中,已知,点在边上,.
(1)证明:;
(2)若,求的余弦值.
题型二:角平分线
【例1】在△ABC中,内角所对的边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,为边上一点,为角的平分线,且,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理以及三角恒等变换的知识化简已知条件,从而求得.
(2)根据三角形的面积公式、余弦定理,先求得,进而求得三角形的面积.
【详解】(1)依题意,,
由正弦定理得,
由于是三角形的内角,所以,
所以,则,
由于,所以,
所以,
所以,所以.
(2)由余弦定理得,
由三角形的面积公式得,
整理得,
所以,
,
解得,所以三角形的面积为.
一、解答题
1.(2024·全国·高一假期作业)在中,分别为内角的对边,且.
(1)求角A的大小;
(2)设角A的内角平分线交于点,若的面积为,求的值.
2.(2024下·全国·高一专题练习)已知的内角的对边分别为,且.
(1)求角的大小,
(2)若的角平分线交边于点,且,求边.
3.(2024上·四川资阳·高一四川省安岳中学校考阶段练习)在中,角,,的对边分别为,,,.
(1)求;
(2)若点是上的点,平分,且,求面积的最小值.
4.(2024下·全国·高一专题练习)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为,已知,.
(1)求角;
(2)如图所示,平分,且,,求△BCD的面积.
5.(2024下·全国·高一专题练习)已知的内角,,的对边分别为,,,.
(1)求;
(2)若角的平分线交于点,且,求面积的取值范围.
6.(2024·全国·高一假期作业)已知平面四边形中,对角线平分角与相交于点,且,
(1)求的长;
(2)若,求的面积.
7.(2024·全国·高一假期作业)在中,内角所对的边分别是,.
(1)求;
(2)若,且的平分线上的点满足,求.
8.(2024·全国·高一专题练习)已知的内角A,B,C的对边为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若的面积为,求内角A的角平分线长的最大值.
题型三:垂线
【例1】在