内容正文:
第一单元
党的领导
历史和人民的选择(第1课)
坚持和加强党的全面领导(第3课)
我国的国体(第4课)
根本政治制度(第5课)
治国理政的基本方式(第7课)
法治国家建设(第8课)
全面依法治国的基本要求(第9课)
根本保证
政治与法治
第二单元
人民当家作主
本质特征
第三单元
依法治国
基本方式
基本政治制度(第6课)
三者
统一于
我国
社会主义民主政治伟大实践
中国共产党的先进性(第2课)
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
第二课 中国共产党的先进性
第三课 坚持和加强党的全面领导
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
课标内容 考查指向
引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,
阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1、必备知识:近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务;中华人民共和国成立 和 社会主义制度确立的意义、
改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。
2、关键能力:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,科学分析三种政治力量解决中国问题的方案,科学分析社会主义制度建立的过程及中国特色社会主义的确立和发展进程。
3、学科素养:引导学生运用历史知识,科学认识各种政治力量的作用,增强对“没有共产党就没有新中国”的认同。
4、核心价值:坚定中国共产党领导和执政的信心。
复习导学问题清单:
1.近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务?
2.20世纪上半叶中国的三种建国方案的比较?
3.中国共产党诞生的意义?
4.中国共产的初心和使命?
5.为什么说没有共产党就没有新中国?
6.进入新时代的的意义?
4
1840 1919 1949 1956 1978 2012
旧民主主义革命
社会主义革命
1917 1921(建党)
新民主主义革命胜利,
建立新中国,中国人民站起来
社会主义改造基本完成,
建立社会主义制度,
实现最深刻最伟大的社会变革
新民主主义革命
社会主义
建设的探索
改革开放,实现民富国强
进入新时代,踏上新征程
五四运动
转折点
社会主义
现代化建设
1、近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务
2、各种政治力量解决中国问题的方案
3、没有共产党就没有新中国
4、建立新中国 中国人民站起来
5、实行改革开放 走向民富国强(改革开放的标志、地位、目的、意义)
6、进入新时代 踏上新征程(内涵、意义、成就)
历史和人民的选择
【知识点】
(1)基本国情:
(2)主要矛盾:
(3)历史任务:
1、近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务
半殖民地半封建社会
帝国主义 与 中华民族的矛盾(民族矛盾)
封建主义 与 人民大众的矛盾(阶级矛盾)
争取民族独立、人民解放,
实现国家富强、人民幸福
近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务。
帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。半殖民地半封建社会是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
2、各种政治力量解决中国问题的方案
第一种方案:继续走半殖民地半封建的道路
失败原因:违背人民的根本利益,违背历史发展的潮流。
第二种方案:建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路。
失败原因:资产阶级具有两面性和不彻底性,不能完成民主革命的任务;
资本主义国家不允许中国走向资本主义道路。
第三种方案:以共产党为代表,主张建立工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义。
结论:中国共产党的方案最终成为唯一正确的选择,
中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。
2、各种政治力量解决中国问题的方案
(1)中国共产党的成立
在马克思列宁主义 同 中国工人运动 的紧密结合中,中国共产党应运而生。
(2)初心和使命:
(3)中国共产党成立的意义
从此,中国人民在斗争中就有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望。
中国共产党的成立深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。【单元导语】
1919年五四运动后,工人阶级成为反帝反封建的民主主义革命的领导力量 。
1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
3、没有共产党就没有新中国
(1)中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,推翻了三座