2024年中考物理一轮复习电流、电压、电阻练习题

电流、电压、电阻 一、选择题 1.(2023怀化)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气球时,气球远离玻璃棒,则气球(B) A.带负电 B.带正电 C.不带电 D.无法判断 2.(2023自贡)如图所示,用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的(B) A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线 3.(2023安徽)老师给小龙一个密封盒,其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的,小龙进行了如下操作:先闭合S1,只有灯L1发光;又闭合S2,两灯都发光;再断开S1,两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为(B) 4.如图所示是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别是(C) A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 5.(2023昆明模拟)如图所示,两个相同的验电器A和B。A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,可以判断(D) A.A带负电是因为A创造了电荷 B.金属棒中有持续电流从A流向B C.金属棒中自由电子移动形成电流 D.电流方向由B到A 6.关于电路的知识,下列说法中正确的是(D) A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引 B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C.只要电路中有电源,电路中就有电流 D.丝绸和玻璃棒摩擦后,丝绸带负电 7.如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是(B) A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 二、填空题 8.在如图所示电路中,当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时,电阻R1、R2的连接方式是　并　联。当甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2的连接方式是　串　联。(均选填“串”或“并”)  9.(2023陇南)如图所示为发光二极管(简称LED),当电流从较长的引脚流入时,发光二极管和小灯泡都发光;当电流从较短的引脚流入时,发光二极管和小灯泡都不发光,根据上述实验现象判断,两种情况下LED的电阻　不相同　(选填“相同”或“不相同”)。其额定电压通常都比较小,在家庭电路中需要与其他用电器　串联　(选填“串联”或“并联”)才能正常工作。  第9题图 10.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10 Ω,若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关　 S1、S2　 ,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,应断开开关S1、S2,此时电流表的示数为I2,则I1∶I2=　4∶1　。 第10题图 11.(2023连云港)两个电阻R1、R2串联在电路中,已知R1>R2。通过两个电阻的电流I1、I2的大小关系是I1　=　I2,加在两个电阻两端的电压U1、U2的大小关系是U1　>　U2。(均选填“>”“=”或“<”)。  三、实验探究题 12.某实验小组利用如图1所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四种导体分别接入电路。经过测量,得到下表所示数据。 导体 代号 长度 /m 横截面 积/mm2 材料 电流大 小/A a 0.5 0.4 锰铜合金 0.20 b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04 (1)实验中,通过比较电路中　电流表示数　的大小,判断导体电阻的大小。 (2)若要探究导体长度对电阻是否有影响,则应该选用　c、d　(填编号)两种导体进行对比实验。  (3)选取导体　b、c　(填编号)进行实验可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系。 (4)在材料一定时,导体的电阻与长度成　 正　 比,与横截面积成　反　比。 (5)小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图2(甲)所示。 ①热敏电阻的阻值随温度的升高而　减小　(选填“增大”或“减小”)。 ②小明想利用热敏电阻制成温度报警器,实验室中现有两个外形完全相同的电阻R1和R2,其中一个为热敏电阻,另一个为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)。为了辨别它们,小明设计了如图2(乙)所示的电路,接下来小明闭合开关,对其中一个电阻加热,若电流表的示数　增大　(选填“增大”或“减小”),则该电阻为热敏电阻。  学科网（北京）股份有限公司 $$