5.3 正确运用复合判断(2024年春版)-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂精品课件+教案(统编版选择性必修3)

2024-03-04
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第二单元《遵循逻辑思维规则》 第五课《正确把握判断》 5.1 判断的概述 5.2 正确运用简单判断 5.3 正确运用复合判断 欧阳晨雨 5.2正确运用复合判断 中国两会即将召开,“推进中国式现代化”这一关键词受到国际人士的关注。他们认为,中国式现代化为人民谋福祉,为世界增机遇。中国秉持互利共赢的发展理念,不断对外开放,以自身高质量发展为地区和世界经济发展提供动力。 尼加拉瓜财政和公共信贷部长伊万·阿科斯塔·蒙塔尔万称:“两会是中国的一件大事,将对全球产生积极影响。中国式现代化对世界各国都非常重要,首先中国坚持共享发展的理念,邀请全人类共享中国的发展成果。其次,中国向世界其他地区比如非洲、拉丁美洲和亚洲其他地区输出技术,从而使这些国家的民众都能获得这些技术。我们希望中国式现代化不断深化。” ——坚持以人民为中心,致力于全体人民共同富裕 探究活动:根据各国代表发言,总结中国式现代化的特征 5.2正确运用复合判断 阿联酋对外贸易事务助理次长朱玛·凯特称:“在双边层面,我们与中国建立了非常好的经济合作关系,两国在贸易、投资、旅游等多个领域共同探索新的合作。阿联酋作为中国商品在本地区的枢纽,加强与中国的深入合作是至关重要的,我们会一如既往地支持共建“一带一路”倡议。” ——不断扩大对外开放,走和平发展道路 5.2正确运用复合判断 柬埔寨商务部国务秘书宋索帕称:“中国一直追求开放的政策,在海南、深圳、青岛等沿海地区建立了自由贸易试验区,这将为中国和其他国家带来很多的贸易和投资订单。在国际合作层面上,我们将与中国加强合作,希望与中国一起共同促进经济增长。” ——不断扩大对外开放,走和平发展道路 5.2正确运用复合判断 如何更好地保障和改善民生也是两会的重要议题。多国人士表示,中国的人民代表大会制度通过代表反映民众需求,并为解决问题做好规划,这是中国办事讲实效、为人民谋福祉的关键。 吉尔吉斯斯坦国会议员卡里姆·汉杰扎称:“有一次我去中国,陪同人员向我介绍,在某个地方明年计划建造多层建筑,一年后我再去的时候,房子已经矗立在那了,“发展”实实在在地就摆在眼前,每隔半年去一次都能发现那个地方发生的巨大变化。在中国,但凡确立一个目标,马上就能去完成,这正是中国的优势,也是人民代表大会制度的优势。” ——坚持以人民为中心,致力于全体人民共同富裕 5.2正确运用复合判断 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 请将这段话拆分成多个简单判断。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 以上九个性质判断对“中国式现代化”的断定情况同时存在,合在一起组成了联言判断。 5.2正确运用复合判断 判断的分类——依据判断本身是否包含其他判断 简单判断 复合判断 性质判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 5.2正确运用复合判断——联言判断 联言判断: 含义: 构成: 是断定对象的几种情况同时存在的判断。 联言支、联结项 请剖析下列联言判断的结构: 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 联言支1 联言支2 联言支3 联结项 5.2正确运用复合判断——联言判断 联言判断的真假 P且Q 她不仅学习好(P),而且跑得快(Q) 判断的真假 P真,Q真 她学习好,跑得快 P真,Q假 她学习不好,跑得不快 P假,Q真 她学习好,跑得不快 P假,Q假 她不仅学习不好,跑的也不快 真 假 假 假 总结:在联言判断为真的条件:全真为真,一假即假 5.2正确运用复合判断——选言判断 P38探究与分享 有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问起缘何不归,憨汉泣曰:“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进程,城门太窄!” 憨汉为什么不能持竹竿回家? 憨汉的话涉及什么判断? 没有把所有可能的持竹竿进城的方法全部列举出来 选言判断 5.2正确运用复合判断——选言判断 选言判断: 含义: 构成: 是断定对象的可能情况的判断。 选言支、联结项 请剖析下列选言判断的结构: 贾玲成功减重100斤,或者是因为科学健康地饮食,或者是因为持之以恒地锻炼,或者是因为专业教练的指导。 选言支1 选言支2 选言支3 联结项 联结项 联结项 5.2正确运用复合判断——选言判断 以下两个选言判断有什么区别? 1、医生对小明说:“身体不好,或者是由于有病,或者是由于缺少锻炼,或者是由于营养

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5.3 正确运用复合判断(2024年春版)-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂精品课件+教案(统编版选择性必修3)
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