第一单元 完善自我健康成长 测试卷-【良师教案】2023-2024学年六年级下册道德与法治同步教案（统编版）

第一单元测试卷 (45分钟，100分) 一、填空题（每空2分，共26分） 1.反思是一种 活动，是 的一种方式。 2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括 和 等方面。 良 师 3.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律 国家尊重和保障 教 中华人民共和国公民的 不受侵犯。 案 4. 让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 5在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的“三条虫子”： 二、判断题（正确的画“V”,错误的画“×”）（每题2分，共20分） 1.我和同学们的相处要平等，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。 ( 2.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里 不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。 N 3尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。 ( 统编 4.以豁达的胸怀原凉他人的无心之过。如果他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤 害，对方后来也真诚地表示了歉意，就可以考虑宽恕对方。 ( 5宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。 ( 6反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置在一边。 7.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。 ( 8.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。” 9.学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。 ( 10.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。 三、选择题（每题3分，共18分） 1.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯 将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们 ( A.诚信是做人的准则 B.尊重他人要从小事做起 C.他做事喜欢亲力亲为 38 D服务好来访客人才能与人和睦相处 2.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要 A.自尊自信，自立自强 B.放眼世界，志存高远 C.宽容待人，与人为善 D.明辨是非，为人正直 3正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有 A.考试成绩出来后，总结经验 B.正在进行紧张期末考试时 C.今天的练字明显比昨天有进步时 D.晚上准备休息之前 4.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我 们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为 A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见 B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 C朋友取得进步、超过自己时，能为朋友感到高兴 D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情 5.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们 ( 与法治 A.人生短暂，何必争强 B.谦让能化解一切矛盾 C.社会生活中需要宽容 D.人与人之间应该平等相待 6.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中 的做法不符合这一要求的是 () 必 ①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着总带着一股子“土味儿”②在教 元 室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在烧烤店里，当你光着膀子， 津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂 自 住嘴就打喷嚏 A.①2③ B.①②④ C.23④ D.①②③④ 康 四、连线题(8分)》 小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤，人无完人 五、简答题(16分)》 1.遇到下列情境，你会怎么做？(9分)》 (1)同学不小心踩了你一脚。(3分)》 39 (2)在食堂吃饭的时候，同学端汤时不小心将汤溅到你的身上：(3分)》 师 (3)我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。(3分)》 案 六年级下（统编版 2.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？(7分) 六、材料分析(12分)》 材料一：某班千部在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字，王明下课后到这个班干部 处求情，班干部原谅了他，把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为这个班千部说好 话，说他是一个大度宽容的人。 材料二：某班干部一向公正严明，对于违纪的同学严管不误，最终有部分同学认为他多管 闲事，太不宽容了，最终在投票选举中部分同学没有投该班干部的票，因为他登记过自己的 名字。 结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。 40 ◆参考答案◆ 一、填空题 1.内心自我完善2.自尊自