第六单元 碳和碳的氧化物-2024年中考化学一轮复习单元检测卷(人教版）

第六单元 碳和碳的氧化物 复习检测卷 总分：100分 时间：90分钟 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（　　） A．二氧化碳能用作灭火器 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳用作气体肥料 2．能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是（　　） 选项 实验操作 实验现象 A 将燃着的木条伸入集气瓶 木条燃烧更旺 B 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃 C 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 D 将气体通入蒸馏水中 有气泡逸出 3．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（　　） A．构成它们的原子大小不同 B．构成它们的原子数目不同 C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成 D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 4．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（　　） ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④ 5．物质的用途与性质对应关系不合理的是（　　） A．石墨做电池电极﹣导电性 B．焦炭冶炼金属﹣可燃性 C．金刚石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除异味﹣吸附性 6．在书写档案文书时，最好使用（　　） A．铅笔 B．纯蓝墨水笔 C．碳素墨水笔 D．圆珠笔 7．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（　　） A．碳海绵有吸附作用 B．碳海绵是灰黑色固体 C．碳海绵易溶解于水 D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳 8．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（　　） A． B． C． D． 9．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（　　） ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色。 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤ 10．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（　　） A．组成：都是由碳元素和氧元素组成 B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水 C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料 D．危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨 11．如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（　　） ①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②⑤ 12．下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（　　） A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升 B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大 C．积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应 D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定 13．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（　　） A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红 C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红 14．向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（　　） A．红色﹣紫色﹣红色 B．紫色﹣红色﹣紫色 C．红色﹣紫色﹣蓝色 D．红色﹣无色﹣红色 15．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（　　） A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红 B．甲处发生的反应是典型的吸热反应 C．丙处试管可防止液体倒吸 D．该装置的不足之处是未进行尾气处理 16．用“W”型玻璃管进行微型实验，如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．a处红棕色粉末变为黑色 B．a处的反应为CO+Fe2O3═2Fe+CO2 C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成 D．可利用点燃的方法进行尾气处理 17．在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（　　） [查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收