2.5 三大改造 课件+视频 2023-2024学年统编版八年级历史下册

部编版八年级下册 第5课 1 了解三大改造等重要事件、人物、现象等，知道三大改造发生的基本线索，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析三大改造的必要性和历史意义，理解三大改造对建立社会主义制度的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释) 通过对三大改造的学习，体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神，激发为社会主义现代化建设贡献力量的热情。(历史解释、家国情怀) 素养目标 1 2 3 内容标准： 知道1956年底三大改造完成标志着我国进入社会主义初级阶段 封建社会 逐渐沦为半殖民地半封建社会 1949年 新民主 主义社会 社会主义社会 1956年 1840年 我国何时迈入社会主义社会？ 过渡时期 1956年初，毛泽东对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时都没有这么高兴。” 什么是过渡时期? 1949年10月新中国的成立——1956年底三大改造完成社会主义制度的建立：由新民主主义向社会主义过渡时期。 三大改造：指建国初期，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。 “三” 指农业、手工业和资本主义工商业。 “改造” 指社会主义改造（即生产资料私有制转变为社会主义公有制） 一、农业、手工业合作化 党在过渡时期的总路线和总任务，是要在十年到十五年或者更多一些时间内，基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 ——中共中央政治局扩大会议，毛泽东，1953年6月15日 一化 三改造 把生产资料私有制转变为社会主义公有制 生产资料是指劳动资源、工具（如土地、厂房、机器、耕畜等） 生产资料公有制在 我国表现为国家所有 和集体所有两种形式。 中华人民共和国的成立使他翻身解放 1949年 笑逐颜开 根据已有知识合理推断刘老汉为啥笑的这么开心？ 人物档案 姓名：刘国范 出生日期：公元1890年 祖籍：河北遵化市西留村乡 职业：农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主家做长工维持生计 1950年，刘老汉的生活又有了巨变，让他更加喜出望外，会是什么事情呢？ 土地改革，终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了！ 土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。 土地改革 1950-1952 封建地主土地私有制 农民土地私有制 农业合作化 老农民的烦恼 仔细听一听他们都有什么烦恼？ 时间：1952年的某天 地点：某村的村口大树下 人物：老张、老王 老李、老赵 个体家庭较贫困，缺少资金、劳动力、生产工具，无法解决水利问题。 我家有牛，没有青壮年劳动力。 我家有地没有牛。 我家有地，但一件农具都没有。 我家分得的土地地势较高，农田没法灌溉，而且村子没有水利灌溉设施。 情景再现 一开始农民很高兴 后来却觉得很费力 存在问题：农业实行一家一户分散经营，部分农民缺少生产工具、资金，难以抵御自然灾害，影响农业生产的发展。 加入农业生产合作社 一、农业、手工业合作化 1.为什么要改造农业？（原因/背景） 土改后，我国农业仍然是一家一户的分散经营。 弊端 难以解决水利问题 难以抵御自然灾害 不能合理使用耕地 不能使用先进机械化农具 影响 影响农业 生产的发展 农产品满足不了国家工业化建设的需要 一、农业、手工业合作化 原因 后来却觉得很费力 存在的问题 （1）一家一户分散经营影响农业生产的发展 2.原因： 3.时间： 1953—1956年 4.形式： 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社 （3）农民也有进行互助合作的要求（直接） （2）农产品满足不了国家工业化建设的需要（根本） 5.目的： 走集体化和共同富裕的社会主义道路。 6.性质： 社会主义改造 （一）农业的社会主义改造 7.原则： 自愿互利 （4）农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。 8.方法： 通过典型示范逐步推广 9.阶段： 农业互助组——初级农业生产合作社——高级农业生产合作社 类别 农业互助组 开端 初级农业合作社 初级社在全国普遍建立 高级农业合作社 农业合作化迅猛发展时期 时间 1949.10-1953年 1954-1955年上半年 1955下半年-1956年底 原则 特点 自愿互利 （典型示范） 将土地及其他主要生产资料归集体所有，统一经营、集体劳动，实行按劳分配的原则 一般由几户或十几户组成，共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品，仍归私人所有，但由于换工互助，一定程度上提高了劳动生产率。 在土地及牲畜、大农具私有的基础上土地入股、统一经营，实行土地分红和按劳分配相结合的原则 特征：公有化程度越来越高 社会主义萌芽 半社会主义性质 完全社会主义性