4.4 输血与血型-【易备课】2023-2024学年七年级生物下册同步优质课件（人教版）

第四节 输血与血型 人教版七年级下册生物课件 第四章 人体内物质的运输 1 一、血量与输血 血量： 失血 成年人占体重的7%~8% 少量：可在短时间内得到补充而恢复正常 超过800~1000毫升：头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状 超过1200~1500毫升：生命危险 需及时输血 1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型 二、血型 1930年 兰德斯坦纳 获得诺贝尔奖 ABO血型系统分为 A型、B型、AB型、O型 卡尔.兰德斯坦纳在实验中发现，一个人的红细胞在遇到某些人的血浆时，会发生凝集。 三、安全输血 1、同型输血为前提 以输入同型血为原则 2、异型血只能输入少量                                                              某人的血型 可接受的血型 可输给的血型 A A、O A、AB B B、O B、AB AB A、B、AB、O AB O O A、B、AB、O （输血关系表) AB型：万能受血者 O型：万能供血者 6 成分输血技术 输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。 请分析下列患者应该输入什么血液成分？ （1）大面积烧伤患者； （2）非缺铁性贫血患者（严重贫血）； （3）血流不止者。 提示：烧伤病人主要是血浆量减少、 贫血可能是因为红细胞量不足、 血小板可以促进凝血、加速止血。 答案：应输入 1）大量血浆；2）红细胞；3）血小板； 注意事项： 1、进行输血为保险起见还要注意：除ABO血型系统，其实还有很多血型分类，Rh 血型系统(Rh阴性血非常少见，又称熊猫血) 、MNS血型系统；如果其他血型分类不和也会导致输血反应，因此，需要进行交叉配血实验。 2、输血时必须注意血型的选择，应该以同型输血为原则 一次失血小于400毫升 每次200—300毫升 2-3周得到补充而恢复 四、倡导无偿献血 我国何时实行无偿献血制度？ 1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》 什么样的人可参加献血？ 国家提倡18—55岁符合体检标准的健康公民自愿献血 无偿献血意义大 1、保证医疗临床用血需要和安全 2、保障献血者和用血者身体健康 3、提高用血质量 4、发扬人道主义精神 无偿献血 无尚光荣 总结收获 看看我们学到了什么？ 倡导无 偿献血 安全输血：输同型血为原则 血量与输血： 7%—8% 血型： ABO血型 输血 与血型 13 1.下列对人类血型的叙述，错误的是（ ） A．人类的血型可以遗传 B．常见的ABO血型包括A型、B型、AB型和O型四种 C．不同肤色的人血型不同，同种肤色的人血型相同 D．人类的ABO血型可用A、B型标准血清鉴定 C 2.小明学习了输血和血型知识后，归纳了以下几点，不恰当的是（ ） A．以输入同型血为原则 B．O型血是万能输血者 C．AB型血是万能受血者　 D．初中生应积极参加无偿献血 D 课堂检验 14 3.抗战时期，某八路军战士受伤急需输血，可没有时间和条件验血。此时，白求恩大夫说：“抽我的，我是万能血型！”可见，白大夫的血型应该是( ) A．O型 B．A型 C． B型 D．AB型 A 4.具有下列两种血型的两人之间可以相互输血的是（ ） A．A型和B型 B．O型和A型 C．A型和AB型 D．B型和B型 D 15 www.99ppt.com当图网提供下载 122753.555 $$