第六章 第一节 第1课时 “亚细亚”和“欧罗巴” 高原、山地为主的亚洲地形(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册地理课时通(湘教版)

年级下册·H 地 理 第六章　认识大洲 第一节　亚洲及欧洲 第1课时　“亚细亚”和“欧罗巴”　高原、山地为主的亚洲地形 　　本章内容是认识大洲，通过学习亚洲、欧洲、非洲和美洲的地理位置、地形 特点和气候特点，理解自然地理环境中各要素之间的关系；同时也要了解亚洲、 欧洲的人口和国家特色，学会换算不同地点的时间。本章内容的学习为了解地区 和走近国家的学习奠定了基础。 核心素养 目标提炼 区域认知 运用地图和相关资料，描述大洲的地理位置 人地协调观 运用地图和相关资料，归纳亚洲、欧洲、非洲和美洲的地形、气 候、人口、经济等地理特征；通过人口分布图说明各大洲的人口 分布，分析人口分布不均的原因，认识到协调人口增长与资源、 环境和社会经济之间关系的重要性 综合思维 运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简 要分析其相互关系 地理实践力 地理兴趣小组探究某大洲自然地理环境中各要素之间的关系 一、“亚细亚”和“欧罗巴”★★ 1. 亚欧大陆：亚洲和欧洲的 ⁠部分连为一体，称为亚欧大陆，也称 欧亚大陆。 大陆　 2. 亚洲的地理位置 半球 位置 亚洲主要位于东半球和北半球 纬度 位置 亚洲北部深入a （重要纬线）内，南部延伸到b ⁠（重要纬线）以南 海陆 位置 亚洲东、北、南三面分别濒临① 洋、②北冰洋和③ ⁠洋，西与欧洲相连，西南与④ 洲为邻，东北隔⑤ ⁠海峡与北美洲相望 3. 面积：约 万千米2，是世界第一大洲。 北极圈　 赤道　 太平　 印度　 非　 白令　 4 400　 二、学会换算不同地点的时间★★ 1. 地方时：把太阳位置 的时刻定为当地的12时，并依此推定一天的时 间，这就是“地方时间”（简称“地方时”）。 ⁠不同的地点，地方时也 不同。 2. 世界时：国际上规定，以经过伦敦格林尼治天文台原址的 ⁠经线的地方时 间作为标准时间，这就是“格林尼治时间”。 最高　 经度　 0°　 3. 时区：全球共划分成 个时区。相邻的时区，时间相差 ⁠小时，东边 的时间 ⁠西边的时间。 4. “北京时间”：北京所在的 ⁠的区时，是全国统一使用的时间。 5. 日界线：国际上规定，大致以 经线作为地球上“今天”与“昨天”的 分界线，这就是“国际日期变更线”（又称“日界线”）。自西向东越过国际日 期变更线，日期要 ⁠一天。 24　 1　 早于　 东八区　 180°　 减去　 三、高原、山地为主的亚洲地形★★ 1. 地形类型： 、山地为主，平均海拔高，是除 ⁠以外平均海拔 最高的大洲。 2. 地面起伏大，高低悬殊。A ⁠山脉主峰珠穆朗玛峰，是世界最高的 山峰；B ⁠（海域）的湖面，是世界陆地表面 最低处。 高原　 南极洲　 喜马拉雅　 死海　 3. 地势特点： 。C ⁠高原雄踞亚洲中部，喜马拉雅山 脉等众多高大的山脉，以D ⁠高原为中心向四周延伸。平原多分布在大 陆边缘。 4. 特色地形：大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈 ⁠排列的 群岛，岛上地形崎岖，群岛外侧紧邻很深的 ⁠。 中部高，四周低　 青藏　 帕米尔　 弧形　 海沟　 知识点1　“亚细亚”和“欧罗巴” 　　区域认知学习区域，首先要认识区域的地理位置。结合所学知识，完成 1～2题。 1. 亚洲北部约达北纬81°，南部约达南纬11°，据此可以判断（　C　） ①亚洲北部深入北极圈内　②亚洲跨东、西半球　 ③亚洲跨南、北半球　 ④亚洲东西时间差异大 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ C 2. 下列关