3.3.2 TCP、IP参考模型中各层的功能（教案）-《计算机网络技术与应用》同步教学（电子工业版.第三版）

教案设计 科目 计算机 网络 年级 高一 主备教师 课型 新授型 课时数 4 授课教师 设计主题 3.3.2 TCP/IP参考模型中 各层的功能 设计时间 授课时间 课标要求 掌握TCP/IP参考模型各层的基本功能。 教材分析 本节课内容为电子工业出版社《计算机网络技术与应用》第三章第三节内容。教材将本节内容分为七大部分进行讲解，涉及TCP/IP各层功能、协议、IP地址、子网掩码、IPv6协议等，本节教学内容就是TCP/IP参考模型各层的基本功能。 学情分析 从学生已有的基础知识来看，他们已经对TCP/IP参考模型有一定的认识，这对本节课的学习有一定的参照作用。学生有能力，有兴趣完成本节的学习内容。 教学目标 1.通过阅读和提问，学生能描述TCP/IP参考模型各层的主要功能。 2.通过解决具体的问题，培养学生的理解和分析问题的能力 教学重点 难点 教学重点：TCP/IP参考模型的各层功能 教学难点：TCP/IP参考模型的各层协议 教学过程 教师活动 学生活动 教学效果 一、导入： 回顾上节课学习的内容： 1、TCP/IP参考模型的概念？ 2、TCP/IP参考模型分为哪些层？ 第一课时 二、目标一： 1.网络接口层 TCP/IP模型的最低层是网络接口层，也被称为网络访问层。在TCP/IP参考模型中没有详细定义这一层的功能，只是指出通信主机必须采用某种协议连接到网络上，并且能够传输网络数据分组。 2．网络互联层 （1）主要功能是负责在互联网上传输数据分组。 （2）网络互联层与OSI参考模型的网络层相对应。相当于OSI参考模型中网络层的数据报服务。 （3）主要定义了网络互联协议，即IP协议及数据分组的格式。本层还定义了地址解析协议ARP、反向地址解析协议RARP及网际控制报文协议ICMP。 任务（活动）一： 阅读教材相关内容，并用自己的话描述网络接口层和网络互联层的作用。 任务（活动）二： 设置问题： 1.网络互联层有哪些协议，其作用是什么。 2.网络互联层与OSI参考模型的哪层相对应。 小组讨论，学生互相评价补充，教师总结完善。 第二课时 三、目标二： 3．传输层 （1）TCP/IP的传输层也被称为主机至主机层，它主要负责端到端的对等实体之间进行通信。 （2）它与OSI参考模型的传输层功能类似，也对高层屏蔽了底层网络的实现细节，同时它真正实现了源主机到目的主机的端到端的通信。 （3）该层使用了两种协议来支持数据的传送，它们是TCP协议和UDP协议。 TCP协议是可靠的、面向连接的协议。它用于包交换的计算机通信网络、互联系统及类似的网络上，保证通信主机之间有可靠的字节流传输。 UDP协议是一种不可靠的、无连接协议。它最大的优点是协议简单、效率较高，额外开销小，缺点是不能保证正确的传输，也不排除重复信息的发生。 任务（活动）三： 阅读教材相关内容，并用自己的话描述传输层的作用。 任务（活动）四： 设置问题： 1.传输层有哪些协议，其作用是什么，有什么区别。 2.传输层与OSI参考模型的哪层相对应。 小组讨论，学生互相评价补充，教师总结完善。 第三课时 三、目标三： 4．应用层 （1）在TCP/IP模型中，应用程序接口是最高层，它与OSI模型中的高3层的任务相同。 （2）用于提供网络服务，如文件传输、远程登录、域名服务和简单网络管理等。 （3）目前，互联网上常用的应用层协议主要有以下几种： （1）简单邮件传输协议（SMTP）：主要负责互联网中电子邮件的传递； （2）超文本传输协议（HTTP）：提供Web服务； （3）远程登录协议（Telnet）：实现对主机的远程登录功能，常用的电子公告牌系统BBS使用的就是这个协议； （4）文件传输协议（FTP）：用于交互式文件传输； （5）域名解析（DNS）：实现逻辑地址到域名地址的转换。 任务（活动）五： 阅读教材相关内容，并用自己的话描述应用层的作用。 任务（活动）六： 设置问题： 1.应用层有哪些协议，其作用是什么，有什么区别。 2.应用层与OSI参考模型的哪层相对应。 小组讨论，学生互相评价补充，教师总结完善。 第四课时 三、目标四： 习题巩固 练习册 第3章 四、小结 师生共同总结本节课所学知识。 五、布置作业 练习册 P44 简答题11题 简述TCP/IP参考模型分为哪几层及各层的主要功能。 温故知新，回答问题 阅读教材 互相补充知识 阅读教材 互相补充知识 阅读教材 互相补充知识 整理笔记 回顾知识点 掌握网络接口层和网络互联层的作用及协议。 初步了解所学知识 掌握传输层作用及协议 初步了解所学知识 掌握应用层作用及协议