3.2.6 网络高层（教案）-《计算机网络技术与应用》同步教学（电子工业版.第三版）

教案设计 科目 计算机 网络 年级 高一 主备教师 课型 新授型 课时数 3 授课教师 设计主题 3.2.6网络高层 设计时间 授课时间 课标要求 掌握ISO/OSI网络参考模型高层的组成，理解每层的功能。 教材分析 本节课内容为电子工业出版社《计算机网络技术与应用》第三章第二节内容。教材将本节内容分为两大部分进行讲解，第一部分OSI参考模型简介，第二部分介绍各层的功能，本节教学内容就是重点讲解OSI参考模型网络高层的功能。 学情分析 从学生已有的基础知识来看，他们对ISO/OSI网络参考模型有一定的了解，但这种了解往往是表象的，片面的，本节教学需要帮助学生更加理性，深入去分析有关ISO/OSI网络参考模型中网络高层的功能。 教学目标 1.通过阅读资料和讨论，能用自己的话说出网络高层的主要功能。 2.通过本节课的学习，能够自己解决网络高层的功能中具体的问题。 教学重点 难点 教学重点 网络高层的功能 教学难点 网络高层的功能 教学过程 教师活动 学生活动 教学效果 一、导入： 回顾上节课学习的内容： 1．传输层有什么功能？ 2．传输层的协议有哪几个类型？A、B、C型网络有什么特点？ 3．传输层是OSI的第几层？ 第一课时 二、目标一： 1．会话层 会话层位于OSI参考模型的第五层，位于数据传输层的上方和表示层的下方。会话层主要负责管理远程用户或进程之间的通信。 会话层具体解决了以下问题： （1）会话的建立。 （2）通信的控制。 2.表示层 表示层位于OSI参考模型的第六层，位于数据会话层的上方和应用层的下方。表示层确保一个系统的应用层发送的信息能够被另一个系统能读取。也就是，完成数据格式之间的转换。表示层将数据进行转换和翻译，从而使发送端和接收端都能够理解。 表示层具体解决了以下问题： （1） 数据的表示。 （2） 数据的压缩与解压。 （3） 定义传输的句法和转换。 3.应用层 应用层处于OSI参考模型的最顶层，直接面向用户；它为数据库访问、电子邮件、文件传输等用户应用程序提供直接服务。应用层可实现网络中一台计算机上的应用程序与另一台计算机上的应用程序之间的通信。例如，发送端和接收端都使用MSN进行聊天时，应用层就将MSN通信时所需要的数据得到，并交给下层处理，完成通信。 应用层具体解决了以下问题： （1）提供用户接口，得到传输的数据。 （2）提供面向用户的界面，即实用程序，使得用户可以利用这些程序完成实际的工作。 （3）涉及网络服务、服务公告及服务使用方式。 任务（活动）一： 阅读教材，初步了解本节课的内容。 任务（活动）二： 学生以小组为单位，交流讨论网络高层的功能。 第二课时 三、目标二： 复习巩固 任务（活动）三： 学生以小组为单位，归纳总结OSI各层的功能。 第三课时 三、目标三： 习题巩固 练习册 第3章 四、小结 师生共同总结本节课所学知识。 五、布置作业 练习册 P43 简答题8题 简述OSI参考模型中应用层的主要功能。 温故知新，回答问题 阅读教材 归纳网络高层的功能。 归纳各层功能。 整理笔记 回顾知识点 初步了解所学知识 掌握网络高层功能 掌握各层功能 2/3学生掌握本节课内容 课堂小结 本节课，我们学习了OSI参考模型的网络高层，知道了这些层的功能。大家课下要及时巩固知识，更深入理解本节课内容，方便日后的学习。 学生作业 练习册 P43 简答题8题 简述OSI参考模型中应用层的主要功能。 板书设计 网络高层 教学反思 成功之处 不足之处及原因分析 改进措施 3.2.6-1 学科网（北京）股份有限公司 $$