内容正文:
年级下册·P
道德与法治
第四单元 走进法治天地
热点专题四 知法守法 健康成长
【背景材料】
材料一 《中华人民共和国黄河保护法》是为了加强黄河流域生态环境保护,保
障黄河安澜,推进水资源节约集约利用,推动高质量发展,保护传承弘扬黄河文
化,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展,制定本法。2022年10月30日,
中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过《中
华人民共和国黄河保护法》,自2023年4月1日起施行。
考点:生活与法律息息相关
材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》2023年10月24日由第十四届全国人
民代表大会常务委员会第六次会议通过,自2024年1月1日起施行。第三十八条明
确规定,教育、文化和旅游……部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条
规定的行为及时予以制止,造成不良社会影响的,应当责令及时消除影响,并依
照有关法律、行政法规的规定予以处罚。构成违反治安管理行为的,依法给予治
安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
考点:法律的特征、法律的作用
材料三 自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生
“安全教育日”。2024年3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日。生命高
于一切,安全重于泰山。为了把安全教育做到实处,将安全意识浸润孩子心田,
家长、学校、社会共同发力,守护中小学生安全。
考点:我们需要特殊保护
材料四 2023年5月11日,以“新时代新直播新舞台”为主题的“2023中国
网络表演(直播与短视频)行业年会”在北京举行。《直播与短视频行业未
成年人网络保护白皮书(2023)》(以下简称“白皮书”)在本届年会上发
布。白皮书显示,2020年以来,至少有20多部法律法规及政策文件提及“未
成年人网络保护”相关内容。文化和旅游部、国家互联网信息办公室、国家
广播电视总局、教育部等十余个部门机构,从政策规制的层面出发,为网络
上的未成年人保护保驾护航。
考点:我们需要特殊保护、感受法的关爱
材料五 2023年5月25日,共青团洪泽区委、洪泽区人民法院、洪泽区大湖之光
青少年事务服务中心联合洪泽中等专业学校,在区法院第一法庭开展洪泽区“法
护青春”青少年模拟法庭活动。推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为
国家未来的建设者,我们也要努力为法治中国的建设贡献自己的力量,让我们积
极行动起来,让法治宣传深入人心,落地生根。
考点:树立法治意识
1. 黄河长期以来“体弱多病”,多年平均水资源总量不到长江的7%,且生态脆
弱,环境污染也积重较深,水质总体低于全国平均水平。自2023年4月1日起,
《中华人民共和国黄河保护法》正式施行,我们可以推断( C )
A. 法律与我们每个人如影相随,相伴一生
B. 法律是解决社会问题唯一有效的规则
C. 法律是应生活的需要而制定和颁布的
D. 法律在我们身边,伴我们成长
C
2. 原创题 材料二中《中华人民共和国爱国主义教育法》的相关处罚规定说明了
( B )
①法律是应生活的需要而制定和颁布的 ②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,
惩恶扬善、伸张正义 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④法治是实现政治清
明、民心稳定的必由之路
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
B
3. 全国中学生安全教育日之际,某市中小学结合本校实际情况,开展了防火疏散
演练活动。学生在教师的指挥下迅速有序地从教学楼内的不同楼梯向学校操场疏
散。对此下列认识正确的有( C )
①这是社会保护的体现 ②学校积极作为,护航学生健康成长 ③从根本上避免
了青少年人身伤害事件的发生 ④提高了同学们的自我保护能力
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ①④
C
4. 2023年5月11日,《直播与短视频行业未成年人网络保护白皮书(2023)》
(以下简称“白皮书”)发布。白皮书指出,家长要提高自身网络素养,做好孩
子网络使用的“守门人”,与企业、学校、协会等角色共同引导孩子健康上网。
这是因为( C )
①只要有家庭保护,未成年人就能健康成长 ②家庭是未成年人保护的第一个阵
地 ③家庭保护是未成年人保护的基础 ④家庭保护和司法保护共同构筑起全方
位保障未成年人合法权益的防线
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
C
5. (1)材料三体现了对未成年人采取了哪些特殊保护?除此之外还有哪些
保护?
家庭保护、社会保护、学校保护。还有政府保护、网络保护、司法保护。
(2)国家为加大对未成年人的特殊保护和关爱,制定了哪些专门法律?
《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪
法》等。
6. 阅读材料四,回答下列问题。
(1)请你分析发布《直播与短视频行业未成年人网络保护白皮书(2023)》的
必要性。
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能
力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人
类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人
的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。③《直播与短视频行业未成年
人网络保护白皮书(2023)》的发布,有利于促进未成年人身心健康,维护未成
年人的合法权益,营造未成年人健康成长的良好网络环境。
(2)为保护我们健康成长,除了法律法规及政策上对未成年人保驾护航外,我
们还应该从哪些方面努力?
①家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑
起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效
机制和良好风尚。②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身
合法权益,增强自我保护的意识和能力。③未成年人自身要增强自我保护的意识
和能力,依法维护自身合法权益,树立法治意识,依法行使权利,自觉履行义
务,学会依法办事。
7. 阅读材料五,回答下列问题。
(1)如果你作为模拟法庭的审判长,应该准备哪些法律文本呢?(回答三
点即可)
《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成
年人保护法》。
(2)作为未成年人,我们在享受法律特殊保护的同时,也要提升自身的法治素
养。对此,请写出你的具体打算。(至少两个方面)
遵守各种法律、法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的
诉求和愿望;在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益;
养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守
者、坚定捍卫者;发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。
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