内容正文:
年级下册·P
道德与法治
第一单元自我测评卷
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1. 青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展
特点的是( A )
A. 个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为一点小事就冲动
C. 开始厌烦父母的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
D. 开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
A
2. 七年级的小丽每天上学前都要穿好校服,出门前在镜子前照一照,看看领子有
没有翻好,拉链有没有拉好,头发有没有梳好……小丽的行为表明青春期的我们
( D )
A. 充满活力,思维敏捷
B. 十分在意对同伴的尊重
C. 只注重仪表,不重视内涵
D. 开始关注自己的仪表
D
3. 巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。”培根也说过:
“一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。如果他准备从疑问开始,则会以肯定
结束。”这些都强调了批判性思维的重要性。下列说法中,不正确的是
( B )
A. 批判性思维有助于发现问题、提出问题
B. 只要能不断提出问题,就是求疑思维,就具有了批判性
C. 我们中学生的学习也应该独立思考,遇到问题多问几个为什么
D. 批判性思维有助于从不同角度去思考问题,探索解决方案
B
4. 高考招生“唯分数论”,影响了学生全面发展和创新实践能力的培养,一直为
社会各界诟病,据了解,已构建高中学生综合素质评价体系、致力打破“高分
数,好学生”框框的上海,规定本市高中阶段学生参与社会实践不少于90天。如
今,积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是
( A )
A. 社会实践是创造的源泉
B. 社会实践是我们的主要任务
C. 创造存在于我们每个人身上
D. 创造存在于生活的各个方面
A
5. 下列对“微行为”的“微点评”表述正确的是( C )
选项 微行为 微点评
A 小赣在日记中写道:“我对同桌有一点好
感。” 这是青春期中不正常的心理表现
B 小江认为女生做事就是比男生更加细致 这是男女性别优势不同的表现
C 小鄱认为男女有别,从来不与男同学交往 这不利于男生与女生的成长
D 小南经常找心理医生询问心理压力问题 自己成为自己的“心理保健医生”
C
6. (2023·清远一模)学校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了
调查,结果如下:
调查问题 渴望与异性同学交
往 认为与异性同学交
往是必要的 能够主动大方地和
异性同学交往
调查结果 99.60% 97.7% 18.9%
调查结果说明( B )
A. 中学生非常渴望与异性交往,不利于健康成长
B. 中学生能够认识到与异性交往的必要性,但是很少主动去交往
C. 异性交往不需要主动大方的交往方式
D. 与异性交往是对我们的考验,不能萌生朦胧情感
B
7. 真实生活情境 “天宫课堂”开播以来,翟志刚、王亚平(女)、叶光富(第一
课、第二课),陈冬、刘洋(女)、蔡旭哲(第三课)先后执教太空。这些航天
员男女配合,一次次用人格魅力和神奇的科技倾倒了国人,特别是青少年。这
( A )
A. 启示我们要打破性别刻板印象
B. 说明男女的性别差异已经消失
C. 体现了女性更擅长科技研究
D. 告诉我们男女生合作就能取得事业成功
A
8. 周一班会上,王刚与大家分享了某校有关“男生女生交往”的校规:男生女生
不得一起出现在校园里;男生女生交往距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌
吃饭;男生女生交往时不得长时间盯着异性同学看;男生女生不得……对此,你
认为以下评论合理的有( B )
①校规阻断了异性同学间思维方式、情感的交流 ②校规意在引导同学们要慎重
对待、理性处理与异性的交往 ③校规表明该校对爱情的理解不准确、不合理
④校规意在要求学生正确表达情感,传递生命正能量
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④
B
9. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自
信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为
( A )
①自信让人充满激情,坚定信心和希望 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③
自信让人获得更多的实践机会与创造可能 ④自信能激发潜能与活力,一定
能使人成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
10. 跨学科·语文 下列诗句中与“天生我材必有用,千金散尽还复来”所体现的品
质相符的是( A )
A. 自信人生二百年,会当水击三千里
B. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
A