内容正文:
湖北省武汉市汉阳区2023~2024学年八年级下册期中复习
压强、浮力实验题
探究影响液体内部压强的因素
实验器材:压强计、刻度尺、水、盐水等
实验装置:
注意事项:实验前用手按压橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化,若有明显变化,则气密性良好。
实验方法:
(1)转换法:利用U形管两边液面高度差来反映液体压强大小。
(2)控制变量法:
①探究液体内部压强与方向的关系:控制金属盒在同种液体相同的深度处,改变金属盒的方向进行实验。
②探究液体内部压强与深度的关系:控制金属盒在同种液体中,金属盒的方向不变,改变金属盒的深度进行实验。
③探究液体压强与液体密度的关系:控制金属盒在相同的深度,金属盒的方
向不变,改变液体的种类进行实验。
实验结论:液体内部向各个方向都有压强,同种液体内部压强随深度的增加而
增大;在深度相同的情况下,液体压强的大小与液体的密度有关,液体的密度越大,液体的压强越大
练习题1:(2022~2023汉阳区八下期中) 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,
(1)压强计的U形管 (是、不是)连通器。
(2)比较图甲和图 ,可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
(3)已知图甲中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。
(4)若在探究液体压强与液体密度的关系时,使探头在不同液体中的深度相同,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,为了使高度差对比更加明显,下列操作可行的有______ (选填序号)。
A.烧杯中换密度差更大的液体
B.U形管中换用密度更小的酒精
C.将U形管换成更细的
(5)如图丁所示的装置,在隔板两侧分别加入不同深度的液体A、B时,橡皮膜恰好变平,则A、B液体对容器底的压强______ 。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
练习题2:(2021~2022汉阳区八下期中)为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水,密度取1.0×103kg/m3,图乙中橡皮膜距容器底10cm(橡皮膜的高度忽略不计),实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题:
(1)关于两组实验装置以下描述正确的是 ;
A.实验过程中,甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
B.甲、乙装置都不是连通器
C.甲、乙装置,测量液体压强的准确度相同
(2)如图2是甲小组的实验过程:
①实验前,要向图1甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度 ;
②深海鱼类多是扁片状,其原因可以用对比 两图所得出的结论进行说明;
③比较a、b两图可知, ;
④小组成员将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,如图d所示,U形管内液面较高的是 (选填“a”或“b”)侧;
(3)乙组成员为了探究液体压强和液体密度的关系,如图1乙中,在两边分别加入50cm深的水和酒精,则左边液体是 ,如果要使橡皮膜不形变,应该向某一边加入与该边相同的液体,使该液体的深度变为 cm才能达到目的。
练习题3:(2020~2021汉阳区八下期中)置于水平桌面上的容器,底面积为200cm²,未装水时的质量为0.2kg,容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,(忽略容器壁的厚度)。则
(1)水对杯底的压力为______________N;
(2)杯子中水的质量为______________g;
(3)根据以上的计算结果判断,此容器的形状类似于图中的图______(选“甲”、“乙”或“丙”)。
练习题4:(2020汉阳区八下期中)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,调节的方法是: 。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
(2)小明做了如图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因
是: 。
(3)比较 图实验,说明液体内部压强与深度有关。
(4)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度是否有关,小明保持(f)(g)图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图(g)所示。比较(f)、(g)两次实验,小明得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠的。原因是: 。