1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-【精讲课堂】2023-2024学年高一生物同步教学实用课件（人教版2019必修2）

第一章 遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 问题探讨 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观点也称作融合遗传。按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ + 遗传学之父——孟德尔的生平简介 遗传学之父——孟德尔的生平简介 遗传学之父——孟德尔 孟德尔选用豌豆、玉米、山柳菊等植物，连续进行了 多年的杂交实验研究，其中最成功的是豌豆杂交实验。真正做到了“简单的事情重复做，重复的事情用心做，用心的事情坚持做”。 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 柱头 花萼 胚珠 花托 花瓣 花丝 花药 雄蕊 子房 花柱 雌蕊 雌花 雄花 1.自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自花传粉：两性花的花粉，落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 同一朵花 自交 异花传粉： 之间的传粉过程。 两朵花 异花传粉 玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。 单性花：一朵花只有雄蕊，或只有雌蕊。如玉米 两性花：一朵花既有雄蕊，又有雌蕊。如豌豆 1.自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 人工异花传粉的一般步骤 ①去雄 套袋 ②授粉 套袋 防止外来 花粉的干扰 （雌蕊成熟时） 确保杂交种子是人工授粉所结 在花蕾期(或未成熟期)防止自花传粉对实验干扰 种子 F1 实验结果易于观察和分析 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 2.豌豆具有易于区分的相对性状 性状 相对性状 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 1.判断 黄豆茎的高茎和矮茎 √ х х х 2.下列属于相对性状的是（ ） A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.家鸽的长腿与毛腿 B 棉花的细绒和长绒 х 抓住相对性状的三大要点： 同种生物、同一性状、不同表现类型 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 豌豆 自花传粉,闭花授粉→纯种 有易区分的性状 花较大，便于人工授粉 生长周期短 后代数量多，便于统计分析 二、一对相对性状的杂交实验 *常见的遗传学符号及含义。 含义 亲本 母本 父本 自交 杂交 子一代 子二代 符号               P ⊗ F1 F2 × 自交：来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同遗传因子个体间的交配。 植物：雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交； 动物：由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间交配即为自交，其含意较植物要广泛些。 杂交：指遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的过程。 知识补充 正交 反交 杂交 × P F1 2、为什子一代都是高茎而没有矮茎呢？ 杂交 × P F1 1、子一代的高茎性状是否只由母本决定？如何证明？ F1表现为高茎与母本无关 矮茎哪里去了？是否消失了？ ——观察现象，提出问题 二、一对相对性状的杂交实验 F2 ⊗ 杂交 × P F1 787高茎：277矮茎 3、为什么子二代中矮茎豌豆又出现了呢？ 性状分离比≈3:1 F1中未显现出来的性状 F1中显现出来的性状 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 性状分离： 高茎 矮茎 高茎 隐性性状 → 显性性状 → 自交 4、子二代中出现3:1的性状分离比是偶然的吗？ 一对相对性状的纯种亲本杂交 3.说明第一代中矮茎形状只是隐而未现，并没有消失。 亲本相对性状杂交 F1 的表现 F2 的表现 显性 隐性 显性 : 隐性 茎的高度 高茎 高茎 787 矮茎 277 2.84 : 1 种子的形状 圆粒 圆粒 5474 皱粒 1850 2.96 : 1 子叶的颜色 黄色 黄色 6022 绿色 2001 3.01 : 1 种皮的颜色 灰色 灰色 705 白色 224 3.15 : 1 豆荚的形状 饱满 饱满 882 不饱满 299 2.95 : 1 豆荚的颜色（未成熟） 绿色 绿色 428 黄色 152 2.82 : 1 花的位置 腋生 腋生 651 顶生 207 3.14 : 1 其它相对性状的杂交实验结果也是这样吗？ 二、一对相对性状的杂交实验 什么原因导致遗传性状在杂交后代中按一定的比例分离呢？ 请同学们自主阅读教材P5，小组合作思考讨论完成问题。 1.根据阅读孟德尔提出了什么来修正融合遗传？（遗传因子—颗粒遗传） 2.生物体内遗传因子怎样存在？