内容正文:
8.1幂的乘方(2)
一、学习目标
1.理解并掌握幂的乘方的意义及其运算法则.
2.会利用幂的乘方的运算法则进行计算.
2、 问题导学(阅读教科书第47页,请解答下列问题)
1.(幂的乘方)阅读课本47页思考,完成表格:
算式
运算过程
结果
(
观察表格可以得出,一般的如果字母
m,n都是正整数,那么
=
=
=
由此得到幂的运算2:
(m,n都是正整数)
即
)
预习检测1:(1)(106)3 ; (2)(-a3)4 ; (3) -(x3)5; (4); (5)
3、 合作探究
若(),则.
你能利用上面的结论解决下列两个问题吗?试试看,相信你一定行!
(1)如果
(2)如果
4、 能力提升
2.你能比较 的大小吗?
五、课堂小结
六、当堂检测
1.计算(b2)3的结果是( )
A.3b2 B.b6 C.b5 D.b
2.已知xm=2,xn=3,则x2m+n=( )
A. 8 B.10 C.12 D.16
3.计算.
(1)(105)3 (2)(x4)2 (3)(-a2)3 (4)(y2)3·y
(5) 2(a2)6 - (a3)4 (6)2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7
4.已知2x+5y-3=0,求4x·32y的值.
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