第五单元 知识清单-2023-2024学年语文一年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

( 第 五 单元知识清单 ) ( 年级： 一 年级下册 学科： 语 文 版本： 统 编 版 ) 亲爱的同学们，第五单元是本册第二个集中识字单元，由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》四篇课文组成，旨在通过集中识字的形式，完成识字任务。教材编排的识字形式丰富多样，特色鲜明，贴近学生生活。其中，《动物儿歌》是活泼生动的童谣，运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字；《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句；《古对今》和《人之初》则以通俗凝练的韵语带出识字内容，渗透中华传统文化的精华。 识字教学是本单元的重点教学内容，本单元出现的生字，大部分是形声字，教学时要注意引导学生温故知新，通过观察、比较，逐步了解其特点，学习运用形声字的构字规律进行识字。要引导学生举一反三，运用归类识字、比较识字、看图识字、韵语识字等方法，逐步提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。 本单元课文以浅显的韵文为主，易读易懂易记。还以简洁、生动的语言，向学生介绍了有趣的动物知识， 丰富多彩的校园生活，四季交替、欣欣向荣的美丽景色和基本的为人处世之道。课堂上，要充分朗读，在读句子、读韵语的过程中，认识生字，读准字音，突破“音”和“形”的难点，并边读边记， 熟读成诵，积累语言。在教学中，要让学生边读边想， 边读边发现，培养热爱自然，热爱生活的情感。 · 单元目标： 1.认识49个生字和1个偏旁，会写28个字，培养学生乐于识字的兴趣和自主识字的能力。 2.正确流利地朗读课文，学习用不同的节奏朗读不同形式的韵语；背诵《古对今》和《人之初》。 3.了解形声字的构字规律，并学习运用这一规律自主识字，感受形声字音、形、义之间的关系，运用音序查字法查字典。 4.了解身边小动物的习性和四季气候、景物的变化，保持探索自然的好奇心。 5.学会通过正确使用电话与人沟通 6.学会用不同节奏朗读儿歌，背诵课文。 7.了解对对子、《三字经》的相关知识。 · 字词要点巩固 让我们来回顾本单元学习的部首吧！ 炼→火字旁(火) 你能把这些字音都读正确吗？ 迷(mí)　藏(cáng)　造(zào)　食(shí) 粮(liáng) 蜘(zhī)　蛛(zhū)　 暑(shǔ) 凉(liáng) 晨(chén) 朝(zhāo) 操(cāo)　 热(rè)　 锻(duàn)　 之(zhī) 善(shàn)　迁(qiān) 专(zhuān) 幼(yòu) 能(néng) 茶(chá)) 水池(chí) 食品(shí) 蜘蛛(zhī) 制造(zào) 躲藏(cánɡ) 暑假(shǔ) 清晨(chén) 朝霞(zhāo) 足球(zú) 体操(cāo) 声音(shēnɡ) 　 广场(chǎnɡ) 身高(shēn) 之前(zhī) 善良(shàn) 　　　　　　 易写错字要注意细节 容易写错部首：间 迷 运 网 拍 跑 容易写成别字：夕 声 身 间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。 欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。 夕:最后一笔点不要出头。 足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。 声:上部是“士”,不要写成“土”。 体:不要丢掉最后一笔横。 之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。 考试点睛 区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。 本单元学习了很多多音字哦！ 这些词语你理解了吗！ 宫殿：泛指帝王居住的高大华丽的房屋。 结网：本课指蜘蛛用丝织网。 性：品行，品格，德行。 苟：假如，如果。 乃：就会。 专：专一。 迁：变化。 下列字的正确字形你掌握了吗？ 中 (zhōnɡ)间 (jiān)　造 (zào)成 (chénɡ)　运 (yùn)气 (qì)　城 (chénɡ)池 (chí)　欢 (huān)笑 (xiào)　 网 (wǎnɡ)店 (diàn)　古 (ɡǔ)老 (lǎo)　凉 (liánɡ)快 (kuài) 细 (xì)雨 (yǔ)　夕 (xī)阳 (yánɡ)　 李 (lǐ)子 (zǐ)　打 (dǎ)车 (chē)　 拍 (pāi)手 (shǒu)　 跑 (pǎo)步 (bù)　足 (zú)球 (qiú)　声 (shēnɡ)音 (yīn) 身 (shēn)体 (tǐ)　之 (zhī)后 (hòu)　相 (xiānɡ)识 (shí)　近 (jìn)来 (lái)　 习 (xí)作 (zuò)　远 (yuǎn)方 (fānɡ)　 宝 (bǎo)玉 (yù)　 正 (zhènɡ)义 (yì) 捉 (zhuō)迷 (mí)藏 (cánɡ)　 鸟 (niǎo)语 (yǔ)花 (huā)香 (xiānɡ