第四单元 知识清单-2023-2024学年语文二年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

( 第 四 单元知识清单 ) ( 年级： 二 年级下册 学科： 语 文 版本： 统 编 版 ) 亲爱的同学们，第四单元围绕“童心”这个主题编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文体裁多样，有儿童诗、儿童散文和儿童故事，内容富有童心童趣，四篇课文都是以第一人称来写的，都充满了丰富的想象，但想象的角度各不相同，各具特色。 《彩色的梦》是一首充满童趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时丰富的想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。《枫树上的喜鹊》和《我是一只小虫子》都是散文，讲述的内容都和“我与小动物”有关，都采用第一人称的写法生动有趣地讲述了童年的故事。《枫树上的喜鹊》以“我”的所见所闻、所思所感，把读者带到村里渡口旁的大枫树下，听喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学自己发明的拼音字母……让人身临其境，感受到人与自然和谐相处的美好。课文多次运用反复手法，形成了一种往复回环的节奏美，还运用排比的句式，采用拟人的手法，通过人格化的动词“教、唱歌、做游戏、学、发明”，表现“我”对喜鹊一家的喜欢。《我是一只小虫子》从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。通篇运用拟人化的描写，让读者在不知不觉中走进小虫子的世界，和小虫子一起懊恼、一起快乐。语言幽默、俏皮，富有童趣。《沙滩上的童话》描述了一群孩子在海边的沙滩上修长城堡、编织童话故事的情景，表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。课文以第一人称的口吻，将孩子们的游戏与想象交织在一起进行描写，在儿童的生活故事里面套着一个美丽的童话故事。 · 单元目标： 1.认识本单元58个生字，读准2个多音字，会写34个字，会写36个词语。 2.能正确、流利地朗读课文，默读课文《枫树上的喜鹊》。 3.结合生活体验了解课文内容，感受纯真快乐的童年生活。 4.在理解课文的过程中，不断丰富想象能力，提升语言运用能力，逐渐产生热爱生活的情趣。 5.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事，激发创编的兴趣。 6.能根据情境展开想象，仿照课文相关段落或语句把想到的内容写下来。 · 字词要点巩固 你能把这些字音都读正确吗？ 聊(liáo)　郁(yù)　 撑(chēnɡ) 荫(yīn) 　案(àn)　 凶(xiōng) 攻(ɡōnɡ) 驳(bó) 脾(pí)　 茸(rónɡ)　劲(jìn) 插(chā) 烟囱(cōng) 精灵(jīng) 叮咛(níng) 太阳伞(sǎn) 拼音(pīn) 山冈(gāng) 森林(sēn) 彩色(cǎi) 补充(chōng) 商量(shāng) 赞赏(zàn) 炸死(zhà) 一泡尿(pāo) 摇晃(huàng) 撞伤 (zhuàng) 易写错字要注意细节 彩:右部是三撇,注意不要多写或少写。 戏:右部是“戈”,不要写成“弋”。 教:左部是“孝”,最后一笔要变横为提。 补:左部是“衤”,不要写成“礻”。 劲:左部上是“”,不要写成“又”。 记:右部是“己”,不要写成“已或巳”。 考试点睛 区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。 本单元学习了很多多音字哦！ 下列字的正确字形你掌握了吗？ 彩 (cǎi)色 (sè)　脚 (jiǎo)尖 (jiān) 森 (sēn)林 (lín) 雪 (xuě)松 (sōnɡ) 歌 (ɡē)声 (shēnɡ)　苹 (pínɡ)果 (ɡuǒ)　精 (jīnɡ)灵 (línɡ)　季 (jì)节 (jié)　好 (hǎo)像 (xiànɡ)　一 (yì)直 (zhí) 说 (shuō)话 (huà)　童 (tónɡ)话 (huà) 称 (chēnɡ)呼 (hū) 对 (duì)岸 (àn)　发 (fā)现 (xiàn)　弟 (dì)弟 (dì) 游 (yóu)戏 (xì) 发 (fā)明 (mínɡ) 字 (zì)母 (mǔ) 周 (zhōu)围 (wéi)　 补 (bǔ)充 (chōnɡ)　公 (ɡōnɡ)主 (zhǔ) 伙 (huǒ)伴 (bàn) 飞 (fēi)机 (jī) 地 (dì)道 (dào) 火 (huǒ)药 (yào)　合 (hé)力 (lì) 忘 (wànɡ)记 (jì) 屁 (pì)股 (ɡǔ)　苍 (cānɡ)耳 (ěr)　 留 (liú)神 (shén)　只 (zhǐ)是 (shì) 干 (ɡān)净 (jìnɡ) 从 (cónɡ)来 (lái)　幸 (xìnɡ)运 (yùn) 快 (kuài)乐 (lè) 使 (shǐ)劲 (jìn) 夜 (yè)晚 (wǎn) 听 (tīnɡ)见