【课堂设计】鲁教版地理选修5全套备课精选课件：3-3 自然灾害与人类活动

课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 第三节　自然灾害与人类活动 高中地理·选修5·鲁教版 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 [课标要求]运用资料，说明人类活动对自然灾害的影响。 [目标阐释]1.了解人类活动与自然灾害的关联性。2.掌握人类活动对自然灾害所产生的影响，以及给人类生产、生活及整个社会发展带来的巨大灾难。3.根据实际案例，分析生态破坏、环境污染和气候变暖诱发的自然灾害。 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 一、生态破坏诱发自然灾害 1．生态破坏 (1)产生：由于人类不合理地过度开发利用 和自然环境，破坏了自然界原有的生态平衡，由此造成了生态破坏。 (2)直接表现：森林锐减和 。 (3)灾难性后果表现为：水土流失和土地荒漠化日趋严重。 自然资源 草原退化 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 2．水土流失灾害 (1)主要原因： 、滥伐森林、破坏草地。 (2)水土流失的危害 ①直接危害：肥沃的表层土壤变薄乃至丧失，土地生产力受到 的破坏。 ②间接危害：加剧滑坡、崩塌、 灾害的发生，淤塞水库，抬高 ，影响航运，增大洪涝的风险。 乱垦土地 根本性 泥石流 河床 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 黄土高原 (3)我国水土流失严重地区eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 最为严重,南方红壤和黄壤分布区,东北黑土地)) 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第三单元　以地理视角分析自然灾害 绿洲 荒漠 气候变化 3．土地荒漠化灾害 (1)概念：荒漠化是指干旱、半干旱地区原来的 、耕地或草场逐渐演化为 的过程。 eq \a\vs4\al(2土地荒,漠化的原因) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(自然原因： 等,人为原因：毁林、垦荒、过度