【课堂设计】鲁教版地理选修5全套备课精选课件：4-1 深入理解防灾减灾

课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 第四单元　以科学观念防治自然灾害 第一节　深入理解防灾减灾 高中地理·选修5·鲁教版 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 [课标要求]以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。 [目标阐释]1.了解减灾防灾的内涵和国际社会在减灾防灾中的努力。2.掌握应对自然灾害的方法和应急措施。3.应用探寻减灾防灾的应对策略，提高个人防灾能力。 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 一、减灾防灾的涵义 1．涵义：采取各种预防措施以 的发生并 发生时的损失。 2．核心：在于减。就是在观念上强调 、减轻灾情。而不是“战胜自然”、“杜绝灾害”。 3．减灾目标的实现 (1)有赖于经济和 发展水平的提高。 (2)有赖于 的进步。 (3)有赖于 的和谐发展。 减少灾害 减轻灾害 减少灾害 科技 人的观念 人类和自然 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 4．减灾防灾与发展关系密切 (1)减少灾害损失相当于 了国内生产总值；是 很高的事业。 (2)减灾还有利于保持经济、政治和社会稳定，有助于 目标的实现。 5．减灾防灾工作的重要原则 (1)必须与 治理相结合。 (2)减灾工程与 相协调。 增加 投入产出比 可持续发展 生态环境 周边环境 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 减灾防灾 阅读材料，回答下列问题。 材料一　据日本气象厅报告，2014年7月12日03时22分在日本本州东海岸附近海域(北纬37.1度，东经142.3度)发生6.9级地震，震源深度20千米。此次地震造成3人受伤，尽管目前海啸警报已经解除，但当局呼吁民众暂时不要前往海边。