Unit3语法（知识清单）-2023-2024学年英语六年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP版）

2023-2024学年英语六年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP版） 语法（知识清单） Unit 3 Where did you go? 动词过去式的变化规则 ①一般情况下，直接加ed work——worked look——looked walk——walked ②以e结尾的单词，直接加d live ——lived hope——hoped use——used ③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed study——studied carry——carried ④以元音字母+y结尾的，直接加ed enjoy ——enjoyed play——played ⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed stop——stopped plan——planned like的用法 like是一个使用频率极高的词，它既可以作动词，又可以作介词。它的常见用法如下： (1) like作介词，意为“像；相似”。look like意为“看起来像”。 例：She looks like her father.她长得像她爸爸。 (2)like作及物动词，意为“喜欢”,后接名词、代词、动词不定式或动名词。 例：I like fish very much.我很喜欢鱼肉。 -Do you like to play basketball?你喜欢打篮球吗? -No,I like to play table tennis.不，我喜欢打乒乓球。 Lucy likes doing the housework. 露西喜欢做家务。 (3)常与would连用，表示“想要”,语气较为委婉。 例：Would you like something to drink?你想要喝点兒什么吗? (4)“How do you like…?”句型主要用于询问对方对某个地方或某件事物的看法，意为“你觉得……怎么样?” 例：How do you like the book?你觉得这本书怎么样? (5)What is sb./sth.like?意为“某人/某物是什么样?”或“某人/某物怎么样?。 例：-What is your house like?你的房子是什么样子的? -What are Tom's parents like?汤姆的父母是怎样的? 辨析by、in和on (1)当by表示“乘；坐”之意时，其后常加表示交通工具的名词。 by bike骑自行车by bus乘公共汽车by car乘小汽车by plane乘飞机 (2)in/on也可表示“乘；坐”之意，但它们的后面必须接冠词、指示代词或形容词性物主代词等限定词，然后再接某一具体的交通工具名词，即“in/on +限定词+交通工具”。 单词 用法 示例 in 多用于car、plane、boat等交通工具名词之前 in a/my car乘(我的)小汽车 in a plane乘飞机 in a boat在船里 on 多用于bike、horse、bus、train等交通工具名词之前 on a bike骑自行车 on the train乘火车 on the bus在公共汽车上 辨析also和too too和also都是副词，表示“也”的意思，但在修辞意味和使用场合上有所不同。 单词 用法 例句 also 在句中的位置一般位于实义动词之前be动词之后；also既可以用在肯定句中，也可以用在否定句和疑问句中。 She is also a teacher. 她也是一位老师。 I also ate some delicious food.我还吃了一些美味的食物。 too too在句中的位置比较灵活，有时作为插入语放在句子中间，前后用逗号与句子隔开；有时放在句末。但是too只能用在肯定句和疑问句中，不可用于否定句中。 You, too, may have a try.你也可以试试。 Mary can play the piano, too.玛丽也会弹钢琴。 Do you play football, too?你也踢足球吗？ 重点句型解析 What happened?怎么了? 详解】这个句子用来询问某人发生什么事。是“What happened to sb.?”的缩写形式。 例句：—What happened?怎么了? —My watch stopped and I didn't know the time.So I am late for the meeting.我的表坏了，我不知道时间，所以开会迟到了。 【拓展】 (1)询问发生什么事还可以用。“What's the matter with …?”“What's wrong with…?"来表示。 例句：—What's the matter?怎么