第二单元 折线统计图-2023-2024学年五年级下册数学作业本（苏教版）

作业本 第二单元 折线统计图 知识要点 1.了解折线统计图的基本画法和主要特点，能读懂常见的折线统计图，能根据要求完成 相应的折线统计图。 2.能根据折线统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理，进一步 感受数据对分析和解决问题的意义，不断增强数据分析观念。 3.进一步体会统计在现实生活中的广泛应用，提高开展统计活动的兴趣，积累开展统计 活动的经验，增强动手实践、合作交流的意识。 学法指导 1.要弄清楚折线统计图表示数据的基本方法和特点。条形统计图是通过不同高度的直 条表示数量多少的，而折线统计图用不同高度表示数量的多少，并且通过把表示数量的点连成 线，从而更加清楚地表示出数量的增碱变化情况，有助于我们相对合理地把握事物发展和变化 的趋势。 2.根据统计图所表示的数据，回答一些简单的问题，作出判断和预测，根据统计活动的需 要完成相应的折线图。 3.善于从不同的角度理解和分析统计图所呈现出来的信息，并由此作出相应的判断和预 测。相对合理地把握事物发展和变化的趋势，提高应用折线统计图表示数据、分析数据的能 力，丰富统计活动经验，锻炼学生的实践能力，增强数据分析观念。把学到的统计知识和方法 应用于解释日常生活现象和解决简单的实际问题当中。 026 五年级熊学下册 复式折线统计图的认识和应用 一、下面是我国第24一29届奥运会获得金牌、银牌的资料，请把资料整理一下。 第24届：金牌5枚、银牌11枚： 第25届：金牌16枚、银牌22枚； 第26届：金牌16枚、银牌22枚： 第27届：金牌28枚、银牌16枚： 第28届：金牌32枚、银牌17枚： 第29届：金牌51枚、银牌21枚。 1.根据上面的数据完成下面统计表。 届数 金牌数（枚） 24 25 26 27 28 29 合计 种类 金 牌 银牌 2.根据上表的数据制成折线统计图。 我国第24一29届奥运会获得金牌、银牌统计图 +奖牌数牧 金牌 50 银牌 45 40 35 30 25 20 10 04 242526272829 屈数 3.从上面的统计图中可以获得哪些信息？（至少写出三条） (1) (2) (3) 二、甲、乙两个地区，甲地区非常重视绿化，而乙地区树林和草地遭到破坏。甲、乙两个地区 1993一2007年降水量如下图。 027 作业幸 甲、乙两个地区1993一2007年降水量统计图 一甲地区 降水录mm 乙地区 800 740 770 750 700730 700 650 650660 600 630 600 600■ 550 5801 560 500 550 530 520500 450 450 19931995199719992001200320052007年份 1.甲地区的降水量呈( )趋势，乙地区的降水量呈( )趋势。 2.两个地区中，在( )年降水量相差最多，相差( )mm 3.从上面的统计图中你有什么好的建议可以提出来？ 三、新民小区李大爷和赵大爷两家去年第一季度用电情况如下表。 用电量 月份 一月 二月 三月 合计 (千瓦时) 项目 李大爷家 48 54 65 赵大爷家 62 43 150 1.把表中的数据填完整。 2.根据上表的数据，制成折线统计图。 用电/千瓦时 一李人爷 赵大爷 60 40 20 0 月 月 三月“ 月份 3.从上面的折线统计图中你看懂了什么？说明了什么？ 自评 师评 028 五年级煞学下册 折线统计图练习 一、下图是一幅条形统计图。 五星农药厂××年上半年生产情况统计图 产量吨 30 30 25 30 21 20 15 13 10 5 0 二 三四九六月份 1.把上面的条形统计图制成折线统计图。 年产量吨 45 40 35 30 25 2 15 5 0 二三 四五六月份 2.根据上面的统计图，回答下面的问题： (1)( )月的产量最高，( )月产量最低，最高是最低的( )倍。 (2)上半年平均每个季度产量是( )吨，月平均产量是( )吨。 二、我国1980一2000年学龄儿童人数和入学人数如下图所示。 学龄儿茧人数 +数址万人 入学人数 3200 316$.76 3000 2800 2942.3 2600 250.37 2400 2396.45 2298.221104A 2200 2538 2000 2063.97 ￥1964.14 1800 02 1946.47 1980198519901995 2000 年份 1.哪年学龄儿童人数最多？哪年最少？ 02g 作业本 2.哪年入学人数最多？哪年最少？ 3.你还发现了什么？ 三、甲、乙两人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次的训练成绩分别用实线和虚 线表示，如下图所示，下面结论中错误的是 ↑得分 16 15 14 13 父 10 123 456次数 A.甲的第三次成