黄金卷03(上海专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考生命科学地理跨学科案例分析模拟卷(上海专用)

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精品解析文字版答案
2024-03-04
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| 14页
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-03-08
作者 浅蓝幻城
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43665212.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考跨学科案例分析模拟卷(上海专用) 黄金卷03 (考试时间:60分钟 试卷满分:45分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 1、 本部分共一个案例,15分,阅读下列资料,回答第1~6题。 水晶明珠一一葡萄 葡萄(Vitis vinifera)分布广泛,品种繁多(图1),大致分鲜食和酿酒两大类品种。上海地区主要栽培巨峰、醉金香、夏黑、阳光玫瑰等鲜食品种。相比鲜食葡萄,酿酒葡萄果粒小、果皮厚、果肉少,但含糖量高,仔大而多。 云南省德钦县(图2)有170余年的酿酒葡萄种植史,“玫瑰蜜”葡萄是主要品种之一。农业科技人员在德钦县的甲、乙、丙三个“玫瑰蜜”葡萄产地进行了果实品质影响因素的研究,所得数据汇总于表1。 1.从图l可知,葡萄叶在茎上的着生方式为_________(选填“互生”“对生”“轮生”)。(1分) 2.葡萄成熟后,果皮有红、绿、黑、紫等颜色,这属于__________(边填“不同性状”“同一性状”“相对性状”。葡萄果皮的颜色是由下图中的_______(选填数字编号)决定的。(2分)。 3.在葡萄成熟的季节,学校生物兴趣小组的同学进行了自制葡萄酒的实验:将新鲜葡萄去柄、洗净、干燥、捣碎后放置于干净玻璃罐中密封,一段时间后开盖,能够闻到浓郁的酒味。该实验能产生酒精的道理是-参考答案________________________________________________________________________________。(2分) 4.德钦县所在的云南西部地区,山河相间,有南北走向的____________(选填“祁连山脉”“横断山脉”“太行山脉”,主要的河流有____________。(2分) 5.德钦县的三个“玫瑰蜜”葡萄产地中,乙地产出的葡萄果实的还原糖含量最高、品质最优。请结合表1信息分析原因。(4分) 6.小敏特别爱吃葡萄,她在上海的水果店里和葡萄种植园里都看不到“玫瑰蜜”葡萄的踪影。请解释其中的原因。(4分) ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 2、 本部分共一个案例,15分,阅读下列资料,回答第1~7题。 大闸蟹 中华绒螯蟹(Eriocheir sinensis),俗称大闸蟹,是原产我国的特有物种。大闸蟹的成蟹在江河入海口交配、产卵、抱卵孵化出幼体,发育成蟹苗后结群溯水洄游入淡水湖泊生长,摄食水草、螺蛳、鱼、虾及有机碎屑等,喜静,好栖息于湖泊的见阳水草间。当“秋风起,蟹脚痒”时,大闸蟹便开始集群、洄游到出生地入海口进行繁殖(如图1)。渔民们利用大闸蟹集群洄游的特性安排捕捞作业。捕捞上来的蟹苗鳃功能完善,只要保持鳃湿润,离水2~3天还能存活。成蟹若保持鳃湿润,2~8℃的冷链运输3天内可以保持较高的存活率。这些都为大闸蟹养殖业的发展提供了基础。 大闸蟹肉质鲜美,为我国名贵水产品之一。地处我国东部沿海的江苏省水网密集、湖泊众多、海岸线长,是我国“蟹”企最多、大闸蟹产量最高的省份(如图2)。江苏省大闸蟹产业的发展,经历了天然资源捕捞阶段(千吨级)、人工放流增殖阶段(万吨 级)和人工养殖阶段(10万吨级),目前正在品种选育、养殖管理、品牌营销、物流配送、品牌建设、生态保护等方面积极探索,走出一条可持续的产业发展之路。 1.根据图2信息,洪泽湖大闸蟹养殖基地位于阳澄湖的_____________。(1分) A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向 2.大闸蟹属于节肢动物,以下属于节肢动物主要特征的是_____________。(1分) ①体表具有外骨骼 ②有洄游现象 ③身体由体节构成 ④分头、胸、腹三部分 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.大闸蟹蛋白质含量高,一旦死亡会滋生大量细菌,不宜食用。闵敏同学从冰箱冷藏室拿出捆扎好的大闸蟹,见它毫无动静,就用手轻触大闸蟹的眼,发现它的眼能活动,于是判断该大闸蟹是活的。闵敏做出判断所依据的生命科学原理是什么?(2分) 4.研究人员根据蟹苗的洄游习性和较强

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