5.2 人民币的认识(二)(导学案)-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(青岛版五四制)

2024-03-20
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内容正文:

2 人民币的认识(二) 项目 内  容 1. 填空。 9元=(  )角 50角=(  )元 3角2分=(  )分 6角=(  )分 80分=(  )角 5元6角=(  )角 2.已知一个文具盒6元,一袋彩笔9元,拿20元够吗? 分析与解答: 要求拿20元买一个文具盒和一袋彩笔够不够,就要先求出买一个文具盒和一袋彩笔共需要多少钱,再和(  )元作比较。已知一个文具盒6元,一袋彩笔9元,列式计算是6元+9元=(  )元,(  )元比(  )元多,所以够了。 3.一块橡皮8角,用1元买一块橡皮,还剩多少钱? 分析与解答: 求还剩多少钱,用付的钱数(  )橡皮的单价,列式是1元-8角。 计算前先(  )单位,1元=(  )角,算式变成(  )角-8角=(  )角。 4.解决人民币的问题,要先找到每种商品的(  )。列算式时,每个数都必须带(  );单位不一样的,先(  )单位。 5.计算。 3角+2角=(  )角         14角-6角=(  )角 1元3角+7角=(  )角 3元2角-2角=(  )元 3角+9角=(  )元(  )角 6分+3分=(  )分 6.小亮拿着50元去商店,买了一支圆珠笔和一个玩具熊,售货员找给他12元,小亮花了多少钱?  ○ = (元) 温馨 提示 知识准备:认识生活中的常见人民币 学具准备:各种人民币纸样。 2 人民币的认识(二) 1.90 5 32 60 8 56  2.20 15 20 15 3. 减去 统一 10 10 2  4.单价 单位 统一 5.5 8 20 3 1 2 9  6.50-12=38(元) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.2 人民币的认识(二)(导学案)-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(青岛版五四制)
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