2.3 数的大小比较(一)(导学案)-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(青岛版五四制)

2024-03-04
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 二 丰收了——100以内数的认识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-03-04
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2024-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43664985.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3 数的大小比较(一) 项目 内  容 1.比较一下35和53这两个数,(  )大。 2.在果园里摘石榴,小玉摘了42个,小玲摘了27个。小玉和小玲谁摘的多? 分析与解答: 比较她们俩谁摘的多,就是比较42和27的大小。 (1)方法一:根据数的顺序比较,42在27的(  ),所以42比27(  )。 (2)方法二:42比40大,27不够40,加上一些才够,所以42比27(  )。 (3)方法三: 根据数的组成比较,42比4个十(  ),27不够4个十,所以42比27(  )。 3.先数的数(  ),后数的数(  )。 4.比较两位数时,先比较十位上的数字,十位上的数字大的数(  )。 5.按规律写数。 37,38,39,(  ),41,(  )43。 22,24,26,(  ),(  ),(  )。 30,40,50,(  ),(  ),80。 (  ),(  ),55,45,35,25。 6.在○里填上“>”“<”或“=” 。 34○43    23○61    79○80    50○15 温馨 提示 知识准备:区分两位数的十位和个位。 学具准备:小木棒,计数器。 3 数的大小比较(一) 1.53  2.(1)后面 大 (2)大 (3)多 大 3.小 大  4.大  5.40 42 28 30 32 60 70 75 65 6.< < < > > = > > 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.3 数的大小比较(一)(导学案)-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(青岛版五四制)
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