第三单元 地表缓慢变化 知识清单-2023-2024学年科学五年级下册单元速记·巧练系列（冀人版）

第三单元：地表缓慢变化 第八课：雨水侵蚀地表 1. 我们乘飞机在天空飞翔时，会看到浩瀚无垠的大海、绵延起伏的山峦、奔腾不息的 江河、一望无际的平原 2. 大雨过后，我们经常会看到地面上出现一道道的沟壑。 3. 等天气再寒冷一些，我们就会在地面上、瓦砾间看到一些白白的小冰晶，人们称它 为霜。 4. 流水对地表的影响实验 材料：水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法：先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观，再将托盘斜放在水槽里，最 后挤压装水的塑料瓶，让水从瓶盖上的小孔喷出，浇在土壤上。 5. 当雨水较大时容易形成溪流，溪流对地表会产生侵蚀作用，将原本是地表的土壤冲 刷成沟壑纵横的地貌。 6. 黄土高原沟壑纵横的地表是怎样形成的？ 答：黄土高原缺乏植被保护，还多暴雨，在长期流水侵蚀下地面被分割得非常破碎， 形成沟壑纵横的地貌。 7. 强降雨能给人们带来什么危害？ 答：强降雨是我国主要气象灾害之一。当某一地区连降暴雨时，常会突发山洪、泥石 流等，造成水库垮坝、江河横溢、房屋被冲塌、农田被淹没、交通和电信中断，给人 们的生命、财产造成严重危害。 8.当雨水较大时容易形成溪流,溪流对地表会产生什么影响? 流水会侵蚀地表,使地表出现一道道沟壑。 9. 观察土壤有什么变化,流到水槽里的水是什么样的？ 在水流的冲刷下,一部分土壤被冲走,土壤表面出现道道沟壑。流到水槽里的水变得浑浊,混合着泥沙,堆积在托盘中。 10.根据实验现象,我们能得出什么实验结果呢? 雨水浇到地面上，一部分渗人土中，一部分在地面流动形成溪流,不断冲刷、带走土壤,形成凹沟。 11.根据实验结果推想黄土高原沟壑纵横的地表是怎样形成的？ 黄土高原生态环境脆弱,黄土结构疏松、裂缝较多,人们乱砍滥伐,导致植被覆盖率低。在降水集中的季节，尤其是暴雨期间,失去植被保护的地表受到流水的侵蚀形成一道道沟壑。 第九课：沙洲的形成 1. 当我们乘船沿江而下时，有时会看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”，人们 称它们为沙洲。 2.模拟沙洲的形成实验 材料：喷壶、水、沙土、托盘等。 实验方法：在托盘的上端堆积一些沙土，倾斜托盘，用喷壶在沙土上方均匀洒水，使 水流能够冲走沙土，观察有什么现象。 实验现象：水流流速降低后，水携带的泥沙会沉降成小沙丘。 实验结论：由于水流上游携来的砂石在水流速度减慢时沉降下来，形成沙洲。 3. 流水从大河上游携带了大量沙石，当流到中下游河道变宽的地方时，流速减缓， 沙石沉积逐渐形成了沙洲。 4. 自然界洪水的冲刷和搬运现象：洪水具有极强的侵蚀能力，将地表冲刷后，携带 大量被冲刷的物质，将这些物质搬运到低洼的地方形成类似于沙洲的小土坡。 5. 鹅卵石的形成是由于上游的石块在河水的搬运和冲刷过程中变成鹅卵石的。 6. 模拟鹅卵石的形成实验方法：1. 找到 3~4 块有棱角的小砖块。2. 将小砖块放入 玻璃瓶中，并加入适量的沙和半瓶水，拧紧瓶盖。3. 每位同学依次快速用力摇动玻璃 瓶 1 分钟，观察摇动后小砖块的变化，并记录下来。 7.河流上游的石块在河水的搬运过程中，受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞形成了鹅卵石。 8. 河水流出陡峭、狭窄的山谷时，河道会突然变宽、变浅，水流也会减慢，沉积物在这里沉积下来，便形成了冲积扇。 9.沙石从哪里来?沙石在什么情况下会沉降下来?在什么情况下水流速度会减慢? 沙石是流水从上游搬运来的。沙石在水流速度减慢时会沉降下来。在河道变宽处、河道拐弯处、河流入海口处水流速度会减慢。 10.根据模拟实验结果,解释自然界中洪水的冲刷和搬运现象。 洪水流量大、流速快,具有很强的冲刷力,土壤、植被、房屋会被冲毁、向下游搬运。 11.想象一下,连续一周的大暴雨,会使地表发生什么变化?为什么? 大暴雨会使地表严重损坏,树倒屋塌,河道破坏,桥梁及铁路毁坏,还可能引发山洪、泥石流、山体滑坡等灾害。因为流水有冲刷和搬运的作用。 12.实验中，砖块发生了什么变化?通过实验我们能得出什么结论? 砖块的棱角被逐渐磨圆,个头逐渐变小。河岸边的岩石受到风化作用崩落到河里,河水不断地冲刷岩石并向下游搬运,在搬运过程中,岩石相互碰撞、摩擦,逐渐磨圆,形成鹅卵石。 第十课：人类与地表环境 1. 很久以前，黄土高原被大量的植被覆盖着，随着时间的推移，林草植被面积不断缩小。造成黄土高原植被减少的原因，主要是人类生产建设中对植被的破坏 。 2.人类各种活动对地表的变化产生了重要影响。有的属于破坏，有的属于保护。 3.破坏地表的行为会带来什么严重后果？ 答：由于人口快速增长，人们对地表的破坏越来越严重，土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森林等行为，使土地逐渐变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失日益严重。 根据第一次全国水