第1单元 数据收集和整理 巧巩固-【黄冈小状元·数学详解】2023-2024二年级下册数学(人教版)

一、数据收集和整理 第一单元巧巩固 单元知识整理 知识模块 具体内容 方法提示 收集数据的方法—调查法。 用调查法收集 常见的调查方式有举手、起 由统计表可以直接看 数据，初步了 立或投票等。将统计的结果 出各种数据的多少。 解统计表 用表格的形式呈现出来，这 就是简单的统计表。 用画“正”字的方法 记录数据的方法主要有： 记录数据既方便又快 收集整理数据 ①用画“正”字的方法； 捷，一个“正”字有 ②用画“√/”“O”等方法。 5笔，通常用它来表 示5个数据。 单元复习方法 单元易错易混题选讲 方法准确统计数据 例壮壮调查了二（1)班40名同学最喜欢的兴趣小组，要求 每人必选且只能选一个兴趣小组。调查结果如表： 兴趣小组 美术 音乐 编程 陶艺 舞蹈 人数 5 4 18 6 8 壮壮统计的数据对吗？ 望/思路导引 壮壮一共调查了40人，但5+4+18+6+8=41（人）， 说明调查时有重复计数，导致数据不准确。 10 黄向示完食曾在包 二年级数学下(R)】 /规范解答壮壮统计的数据不对。 方法 总结 统计数据时，一定要做到不重复、不遗漏。 单元热点题选讲 方法 整理数据，解决问题 例 右边是小明记录的一个月的天气情 晴 正正正 况。（教材4页第3题】 阴 正正T 正 (1)把记录的结果填在下表中。 雪 天气 晴 阴 雪 天数 (2)这个月共有多少天？阴天比雪天多几天？ /思路导引 晴天有3个“正”字，共 画“正”字时，一个 有15天；阴天有2个“正” “正”字是5笔，有几 字还多“”，有12天； 个“正”字就是几个 雪天有4天。 5,另外多几笔再加几 求这个月共有多少天，把三种天气的天数加起来；求 阴天比雪天多几天，用减法计算哟！ /规范解答 (1) 天气 晴 阴 雪 天数 15 12 4 (2)15+12+4=31（天) 12-4=8（天) 口答：这个月共有31天，阴天比雪天多8天。 一、数据收集和整理 11 单元方法题选讲 方法记录数据，解决问题 例数一数，填一填。 图形 三角形 长方形 圆 个数 (1)( )最多，( )最少。 (2)添上( )个三角形后，三角形和长方形一样多。 (3)圆比长方形少( )个。 望/思路导引 我来画“正”字 我来画“√”： 三角形：正 三角形：VVVV/ 长方形：正T 长方形：VVV 圆：F 圆：VVVV 我喜欢画“○” 三角形：ooooO 长方形：ooooooo 圆：OOOO /规范解答 图形 三角形 长方形 圆 小提示 个数 5 7 4 记录方法虽 (1)长方形圆(2)2(3)3 然不同，但调查 结果是相同的。