内容正文:
年级下册·LJ五四学制
数 学
第八章 数据的收集与整理
专题六 用两种或两种以上统计图描述数据
类型1 条形统计图与扇形统计图
1. 新情境2023年5月18~21日,第七届世界智能大会在天津市举行,本届大会的主题是“智行天下,能动未来”.大会举办期间,某初中计划组织全校学生参观本届大会智能科技展的5个主题展区,主题分别是“人工智能”“5G+工业互联网”“智能交通”“智慧生活”“数字健康”,为了解同学们的参展意向、学校随机抽取了七年级的部分学生进行了问卷调查(调查问卷如图所示),所有问卷全部收回,并将调查结果绘制成如下所示的统计图(均不完整).
“第七届世界智能大会”智能科技展
参观意向调查问卷
请在下列选项中选择您有参观意向的选项,在其后“[]”内打“√”(只能选择其中的一项),非常感谢您的合作.
A. 人工智能[ ]
B. 5G+工业互联网[ ]
C. 智能交通[ ]
D. 智慧生活[ ]
E. 数字健康[ ]
请根据上面的信息,解答下列问题:
(1)本次调查所抽取的学生有 人,所调查的学生中选择“C. 智能交通”的学生人数占调查总人数的 %.
(1)从两个统计图中可知,选择“A. 人工智能”的人数是20人,占调查人数的
25%,由频率= 即可求出调查人数;求出样本中选择“C. 智能交通”的人数,进而求出所占的百分比;
80
35
思路分析:
(2)请把条形统计图补充完整.
(2)由样本中选择“C. 智能交通”的人数即可补全条形统计图;
思路分析:
解:(2)选择“C. 智能交通”的人数为80-20-16-12-4=28(人),补全
条形统计图如图所示:
(3)已知该初中总人数为1 200,小明根据调查结果,估计全校参观意向为“人
工智能”的学生人数约为1 200×25%=300.你认为小明估计的结果是否合理?请
说明理由.
(3)根据样本的代表性和可行性进行判断即可.
思路分析:
解: (3)小明估计的结果不合理.理由如下:
样本的抽取不具有代表性,仅取七年级学生为样本,忽略了其他年级,这样所得
的结论不合理.
类型2 条形统计图与折线统计图
2. 数据观念如图所示是我国2019~2022年汽车销售情况统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)2022年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的 %(精
确到1%);这4年中,我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比最高的年
份是 年.
(1)用图中数据分别计算2019~2022年我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比即可求解;
26
2022
思路分析:
(2)小明说:新能源汽车2022年的销售量超过前3年的总和,所以2022年
新能源汽车销售量的增长率比2021年高.你同意他的说法吗?请结合统计图
说明你的理由.
(2)求出2021,2022年新能源汽车销售量的增长率即可求解.
解:(2)不同意.理由如下:
2022年新能源汽车销售量的增长率为 ×100%≈96%,
2021年新能源汽车销售量的增长率为 ×100%≈157%,
所以2022年新能源汽车销售量的增长率比2021年低.
思路分析:
类型3 折线统计图与扇形统计图
3. 某中学为了解本校学生对校服颜色的喜爱情况,采用抽样的方法,从红色、蓝
色、白色和黑色四个方面调查了若干名学生,并将调查的结果绘制成如图所示的
两幅尚不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了 名学生,其中喜欢黑色校服的学生
占被调查学生总数的百分比是 .
(1)由蓝色人数及其所占百分比可得总人数,黑色人数除以总人数可得其所占百分比;
200
10%
思路分析:
(2)请将统计图补充完整.
(2)分别求出红色、白色人数,再求出白色人数所占百分比即可补全统计图;
解:(2)红色人数为200×20%=40(人),白
色人数为200-(40+80+20)=60(人),
白色人数所占百分比为 ×100%=30%,
补全统计图如图所示:
思路分析:
(4)若该校有学生3 200名,估计喜欢红色校服的学生约有多少名?
(4)总人数乘样本中喜欢红色校服
的学生数所占百分比即可.
解:
(3)“白色”所在的扇形统计图中的圆心角为 度.
(3)用360°乘“白色”对应的百分比即可得出答案;
108
思路分析:
思路分析:
(4)3 200×20%=640(名).
答:估计喜欢红色校服的学生有640名.
类型4 图表综合应用
4. 新情境为了解市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的
形式,随机调查了部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以
下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
种类 A B C D E
出行方式 共享单车 步行 公交车 出租车 私家车
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的有 人.
(1)由C类别人数及其百分比可得总人数,
总人数乘B类别百分比即可得;
800
240
思路分析:
(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图.
(2)根据百分比之和为1求得A类别百分比,再乘360°和总人数可分别求得;
思路分析:
解:(2)因为A类人数所占百分比为1-
(30%+25%+14%+6%)=25%,
所以A类对应扇形圆心角α的度数为360°×25
%=90°,A类的人数为800×25%=200(人),
补全条形图如图所示:
(3)清镇市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出
行”方式,请估计该市选择“绿色出行”方式的有多少人?
(3)总人数乘以样本中A,B,C三类别百
分比之和可得答案.
思路分析:
解: (3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人).
答:估计该市选择“绿色出行”方式的有9.6万人.
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