第八章 第四节 第1课时 地理位置与自然地理环境 世界活化石博物馆(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册地理课时通(鲁教版五四学制)

年级下册·鲁教版 地 理 第八章　东半球其他的地区和国家 第四节　澳大利亚 第1课时　地理位置与自然地理环境　世界活化石博物馆 一、地理位置与自然地理环境 在图中描出南回归线。 提示：描图略。 1.地理位置 纬度位置  　南回归线　⁠穿过澳大利亚大陆的中部，大部分地区位于五带中的 　热带　⁠和 　南温带　⁠ 海陆位置 东临① 　太平　⁠洋，西临② 　印度　⁠洋，是独占整个大陆的国家 2.自然环境 （1）地形、河流 地形 澳大利亚东部是A 　大分水岭　⁠（山地），中部是B 　中部平原　⁠，西部是低缓的C 　西部高原　⁠。地势 　东西　⁠高， 　中间　⁠低 河流 最大的河流是D 　墨累　⁠河 南回归线 热带 南温带 太平 印度 大分水岭 中部平原 西部高原 东西 中间 墨累 （2）降水 澳大利亚的降水从北、东、南三面沿海向内陆和 　西部　⁠地区递减。 西部 二、世界活化石博物馆 1.特有的动植物 特有动物 袋鼠、 　鸸鹋　⁠、 　树袋熊（考拉）　⁠和琴鸟等 特有植物 高大的 　桉树　⁠，花似金色绒球的 　金合欢　⁠等 2.原因 澳大利亚很早就与其他大陆分离，长期孤立在南半球的 　海洋　⁠上，自然环境单一稳定，生物进化 　缓慢　⁠，保留了 　原始　⁠的物种。 鸸鹋 树袋熊（考拉） 桉树 金合欢 海洋 缓慢 原始 ⁠ ⁠地理位置与自然地理环境 　　读澳大利亚略图，回答1～3题。 1.关于澳大利亚地理位置的描述，正确的是（　C　） A.位于北半球 B.东临印度洋，西临太平洋 C.南回归线穿过大陆中部 D.是一个岛国 2.山脉a是（　B　） A.落基山脉 B.大分水岭 C.喜马拉雅山脉 D.乌拉尔山脉 C B ⁠ ⁠世界活化石博物馆 　　与其他大陆相比，澳大利亚的动物具有明显的古老性和特有性。据此，回答3～4题。 3.澳大利亚特有的动物是（　C　） A.①② B.③④ C.②④ D.①③ C 4.澳大利亚热带草原广布，但没有野生狮子，原因是（　D　） A.发展缓慢，开发程度低 B.地形与气候类型单一 C.人口稀少，环境污染小 D.长期与其他大陆分离 解析：第3题，图中①是斑马，②是袋鼠，③是绵羊，④是考拉，澳大利亚特有的动物有袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉等。故选C。第4题，澳大利亚热带草原广布，但没有野生狮子，原因是澳大利亚几千万年前就同其他大陆分离，长期孤立，加之自然环境单一稳定，物种进化缓慢。故选D。 D 　　下面是某校同学在地理探究学习中绘制的澳大利亚地图。读图，回答第5题。 5.如果想说明澳大利亚的位置特点，需要添加的信息有（　C　） ①北回归线　②南回归线　③太平洋　④印度洋　⑤大西洋 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.②④⑤ 解析：一个国家的地理位置包括半球位置、经纬度位置和海陆位置。南回归线穿过澳大利亚中部，澳大利亚西临印度洋，东临太平洋，只有加上南回归线、太平洋、印度洋，才能确定澳大利亚的位置特点。故选C。 C 6.读澳大利亚大陆地形分布示意图，判断下列叙述正确的是（　A　） A.澳大利亚大陆地势低平、起伏和缓 B.自南向北分三大地形区 C.东部地区以平原为主 D.大分水岭位于西部高原区边缘 解析：本题考查澳大利亚的地形分布及地势特征。读图可知，澳大利亚相对高度小，地势低平、起伏和缓；自西向东分为三大地形区，分别是西部高原、中部平原、东部山地；大分水岭位于东部边缘地区。 A 7.小明在旅游时认识了来自澳大利亚的朋友波比，波比告诉了小明许多地理名称： ①大自流盆地　②德干高原　③科罗拉多大峡谷　④大分水岭　⑤墨累河 小明仔细地在地图上查找，发现以上内容属于澳大利亚的有（　D　） A.①③④ B.①②④ C.③④⑤ D.①④⑤ D 8.阅读图文材料，回答下列问题。 材料一　澳大利亚独占整个大陆，鸸鹋、袋鼠、考拉等特有而古老的物种很多。（图1） 材料二　下面为澳大利亚部分矿产、某月等温线分布图（图2）和珀斯各月气温曲线和降水量柱状图（图3）。 　 （1）根据材料一，简析澳大利亚特有而古老的物种很多的原因。 澳大利亚独占整个大陆；海洋阻隔了生物在澳大利亚大陆与其他大陆之间的迁移；缺少大型食肉动物；自然条件比较单一，生物进化缓慢。 （2）根据材料二判断，图2所示时期为 　7月　⁠（填“1月”或“7月”）。 （3）描述珀斯的气候特点。 夏季高温少雨（炎热干燥），冬季温和多雨。 7月 $$