4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主（精品学案）-【帮课堂】2023-2024学年高一政治同步学与练（统编版必修3）

第 4课 人民民主专政的社会主义国家 4．1 人民民主专政的本质：人民当家作主 【学习目标】 1．明确我国的国体，知道我国国体的地位；知道我国国家政权的特点及意义。 知道并理解民主的含义；识记我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。知道并理解协商民主的含义及优越性。 2．通过自主学习，感悟我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质，结合案例，真切感受我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。提高理论联系实际的能力。 【教学重难点】 1. 重点：了解我国国体；掌握全过程人民民主的优势； 2. 难点：区分全过程人民民主的三大优势。 【课前预习】 一、我国的国体 1．我国的国体 (1)国体：中华人民共和国是 领导的、以 为基础的 的社会主义国家。 (2)地位： 是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的 ，庄严宣示了我国国家政权的 。 2．特点 (1)领导阶级—— 。我国的国家政权坚持以工人阶级为领导。 原因：工人阶级是 的代表，具有严格的 和 ，是中国革命和社会主义建设事业的 。 (2)阶级基础—— 。农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级 可靠的 。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的 ，也是社会主义事业发展的 。 (3)群众基础—— 。我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由 领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义 、社会主义事业的 、拥护社会主义的 、维护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 二、全过程人民民主 1．民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的 。人民民主是社会主义的 ，是全面建设社会主义现代化国家的 。 2．我国社会主义民主是一种 的民主，是 人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的 ，是 、 、 的民主。 （1）最广泛的民主。全过程人民民主是 、 、 的民主。 （2）最真实的民主。全过程人民民主不仅有完整的 ，而且有完整的 。 一方面，我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家做主 ，已经构建多样、畅通、有序的 ，能够确保人民有序参与； 另一方面，人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。 （3）最管用的民主。全过程人民民主既发扬 ，又 。能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在 、 、 上的团结一致，使党、国家和人民成为 、 、 、 的整体。 【基础练习】 1．江西省某地首批公租房轮候号摇号仪式开始，共15422户家庭递交了申请并获受理，首次推出的公租房一共有6810套，公租房租金参照市场租金计租，政府再给予承租者租金补助，补助额约为市场租金的50%至80%。政府公租房的推出（ ） ①有利于推进公平正义，保障人民群众的利益 ②有利于维护公民的民主权利，体现我国国家政权的公民性质 ③有利于规范国家机关的行为，切实保障人民的利益 ④从根本上说是由我国国家性质决定的 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 2．保护中轴线文化遗产，鸽笼治理是屋顶修缮的重要内容。为了妥善地解决鸽笼问题，设计单位、施工单位、工作组成员充分利用居民议事协商，听取养鸽户对于鸽笼方案的看法……鸽子在钟鼓楼盘旋，鸽声在耳边响起，中轴线上弥漫着老北京独有的烟火气息。这说明（ ） A．各主体治理热情被充分调动，共同行使国家职能 B．居民的民主权利得到尊重，共享“空中