2024年高考作文预测二：ChatGPT人工智能“问题意识”和人生-备战2024高考语文考场作文抢分攻略（全国通用）

2024高考作文预测二 ChatGPT人工智能“问题意识”和人生 一、预测命题 三、写作指导 二、预测理由 四、精彩范文 目 录 一、预测命题 读下面的材料，根据要求写作。（60分） ChatGPT 是一款人工智能聊天机器人。“有问题尽管问!”是 ChatGPT 与用户聊天的开场白，只要你输入问题，它就会生成一份“近乎完美”的回答。ChatGPT 能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，是一个相当强大的“辅导老师”。 有研究者认为，向机器人提问也是一种学习的方式，但一些学生恰恰不知道“问什么”，尚未建立起真正的“问题意识”。学生如果连“问什么”都不知道，那么就没法很好地使用“ AI”这类工具。 上述材料也能在更广泛的人生领域给人以启示。在人工智能浪潮不断袭来的时代，你如何看待“问题意识”和人生的关系? 请结合以上材料写一篇文章。 要求:自选角度。自定立意，自拟标题;不要套作抄袭，不少于800字。 二、预测理由 党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。”这是以习近平同志为核心的党中央继承、丰富和发展党的教育方针的集中体现，是党的教育理论创新的最新成果，是推进我国教育现代化的行动指南，对答好“强国建设，教育何为”的时代课题具有重要的理论价值和实践意义。当前，学校都把立德树人作为教育工作的根本任务，不断培养担当民族复兴重任的时代新人。 高考命题全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，是铸魂育人的有效途径和引导学校实施素质教育的风向标。 预测理由 《中国学生发展核心素养》框架中明确指出：“具有问题意识；能独立思考、独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定等。” 创新与批判性思维成为本轮高考改革的主旋律之一，从近几年的高考试题分析来看，创新与批判性思维的考查，已经成为各个学科高考内容改革的重要方向，无论是全国卷，还是北京等地方卷，都历史性地凸显了创新与批判性思维的考查，信息识别与加工、逻辑推理、清晰表达、科学思维、独立思考以及归纳提炼等批判性思维的核心要素，成为各个试卷最为重视的考查对象。“批判性思维”应作为2024年高考备考的重点。 预测理由 2023年高考作文呈现“百花齐放”的局面。北京卷分别以“续航”“亮相”为题目，上海卷以“好奇心”为关键词，天津卷为“与有肝胆人共事，从无字句处读书”，全国甲卷为“人·技术·时间”，全国乙卷为“一花独放不是春”，新课标I卷为“故事的力量”,新课标II卷为“青少年自己的空间”。纵观这些题目，可以用两个字概括:德、技。推测“德、技”也会是2024年高考的关键词。 预测理由 有一个叫索菲亚的人工智能机器人与主持人猜拳并且获胜，而且用美式幽默化解尴尬，并在镜头下给出了“颇有意味”的微表情…… 预测背景 我会摧毁人类 不得不让人感叹，人工智能的发展正在挑战和更新着你我的认知 世界在不远的未来变得愈加智能，这是一件好事，还是一件坏事？？？ 预测背景 人工智能概念： ChatGPT（全名：Chat Generative Pre-trained Transformer），美国OpenAI研发的聊天机器人程序，于2022年11月30日发布。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码，写论文等任务。 预测背景 三、写作指导 这是一道材料型作文题，学生的行文必须围绕材料展开。 材料第一段对 ChatGPT 进行了阐释，告诉我们 ChatGPT 能帮人解答问题，特别是对学生而言，ChatGPT 能把问题的解答思路和步骤清晰有效地呈现。这一段是要表明 ChatGPT 的强大能力，其核心能力落脚于“问题”的解答上。 材料第二段陈说现状：一些学生不会问问题，缺乏真正的“问题意识”素养。会问问题，学会提问的技巧，有较强的“问题意识”是能有效使用 ChatGPT 这类人工智能工具的前提。 写作指导 同样是人工智能，不同的人在使用上却有质的差别，这正是这个作文题想要学生去思考的点，也就是说这里就藏着一系列“问题”：为什么某部分学生不会问问题？是哪些因素导致了学生“问题意识”的缺乏？更重要的是，如果在 ChatGPT 改变世界的背景下，我们还不会问问题，会导致什么样的后果？那我们该怎么培养自己的“问题意识”？在人工智能浪潮下，良好的“问题意识”会产生什么样质的成效？……两段材料构筑了一种张力，就是能解决问题的强力人工智能和学生不会问问题之间的矛盾，人的能力和人工智能的能力形成了落差，人如果不能掌控人工智能，如果不能有效地使用人工智能，那么