专题六 古代诗歌(练)-【中职专用】备战2024年春季高考语文二轮复习专项突破(山东适用)

2024-03-04
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 118 KB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-04-23
作者 lilisa2022
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2024-03-04
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来源 学科网

内容正文:

专题 04 古代诗歌 1.对下面这首诗的理解中,不恰当的一项是( ) 三江小渡 [宋]杨万里 溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡,不管风波去又来。 A.前两句写景,营造了一种送别友人、依依不舍的氛围;后两句直抒胸臆,揭示诗歌主旨。 B.这首诗运用比喻的修辞手法,直接把“交情”比作“山溪渡”。 C.首句与尾句形成对比,表现了诗人希望友情恒久不变的美好愿望。 D.诗人借自然界的“风波”象征社会风浪,从而抒发了友情经不起风吹浪打的感慨。 2.对下面这首诗的赏析中,不恰当的一项是( ) 正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城①东禅庄院 [宋]苏轼 十日春寒不出门,不知江柳已摇村。 稍闻决决流冰谷,尽放青青没烧痕。 数亩荒园留我住,半瓶浊酒待君温。 去年今日关山路,细雨梅花正断魂。 【注】①女王城:在黄州城东十五里。 A.从表面上看,全诗“于题不甚顾”,实则紧扣题意,写初春之景,景色如画;写友人之情,情意深厚。 B.开篇以一“摇”字活画出春风荡漾、江柳轻拂的神态,表现了春天到来的迅疾。 C.颔联巧用叠词,前者拟溪流潺潺之声,后者描碧草新绿之色,视听结合更显得春意盎然。 D.这首诗前四句写“往岐亭”途中所见,五、六写女王城饯别。“数亩荒园”点明了诗人的目的地。 3.对下面这首诗的理解与赏析中,不恰当的一项是( ) 秋雨夜眠 [唐]白居易 凉冷三秋夜,安闲一老翁。 卧迟灯灭后,睡美雨声中。 灰宿温瓶火,香添暖被笼。 晓晴寒未起,霜叶满阶红。 A.首联用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜,给整首诗抹上了凄凉悲苦的基调。 B.颔联以“灯灭后”三字说明“卧迟”时间,窗外秋雨淅沥,屋子里“老翁”安然“睡美”,正说明他心无所虑,具有闲适淡泊的情怀。 C.颈联写燃料已化为灰烬,照应老翁的“睡美”。写添燃料暖被再睡,生动地描绘出闲适的老翁形象。 D.尾联写一夜秋风秋雨,树叶飘零满阶,然而老翁对此漫不经心,心境清静淡泊。 4.对下面这首元曲的理解中,不恰当的一项是( ) 【双调】庆东原 京口夜泊 [元]汤式 故园一千里,孤帆数日程,倚篷窗自叹飘泊命。 城头鼓声,江心浪声,山顶钟声。一夜梦难成,三处愁相并。 A.开头两句采用对偶,言家乡路途遥远;强调“孤帆”,愈见羁旅之寂寞与孤独。 B.第三句写作者倚船窗自叹,悲从中来。“飘泊”与上文“孤帆”相呼应,愈见伤感。 C.作者写更鼓声、波涛声、晚钟声,既烘托出夜泊环境,又使抽象的情感有了具体依托。 D.全曲寓情于景,以景衬情,渲染了寂寞凄凉的气氛,抒发了对恋人深切的相思之情。 5.对下面这首诗的赏析中,不恰当的一项是( ) 漫成一首 [唐]杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。 A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗有异曲同工之妙。 B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。 C.第二、四两句分别写了江风吹打桅杆、大鱼跃出水面的“动”,与第一、三两句的“静”对比鲜明。 D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往。 6.对下面这首诗的理解与赏析中,不恰当的一项是( ) 西塞山怀古 [唐]刘禹锡 王睿楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦获秋。 A.诗歌前两联写出了西晋灭吴时的进攻路线,双方攻守的方式,以及战争的结局。人们不仅看到了失败者的形象,也看到了胜利者的那种摧枯拉朽的气势。 B.颈联中,诗人不去具体描绘眼前西塞山如何奇伟险要,而是突出“依旧”二字,山川“依旧”,就更显得人事之变化,六朝之短促,大大开拓了诗的境界。 C.尾联慨叹西塞山要塞既是六朝覆灭的见证,也是分裂失败的象征,也是“今逢四海为家日”、江山一统的结果,怀古慨今,收束了全诗。 D.诗人巧妙地把史、景、情完美地糅合在一起,使得三者相映相衬,相长相生,营造出一种雄浑开阔的意境,同时又给人以沉郁顿挫之感。 7.对下面这首词的理解与赏析中,不恰当的一项是( ) 望江南 [南唐]李煜 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。 A.这首记梦小词,是李煜降宋被囚后的作品。本词抒写了梦中重温旧时游娱生活的欢乐和梦醒之后的悲恨。 B.本词以梦中的乐景抒写现实中的哀情。 C.最后两句写游乐时环境的优美,景色的绮丽,倾注了词人对往昔生活的无限深情。 D.这首词“深哀浅貌,短语长情”,在艺术上达到了高峰。“以醒写梦”“以愁写乐”“以少写多”的高妙手法,使这首词获得耐人寻味的艺术生命。 8.对下面这首诗的理解中,不恰当的一项是( ) 西村 [宋]陆游 乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。 高柳

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