第八单元测试B卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷（高教版2023·基础模块上册）

第八单元同步检测卷（B卷提升篇） 一、基础知识（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 1.下列标号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是 ①根据《康熙字典》的记载（zǎi），“龘”出自第一部锴书字典《玉篇》，音同“沓”。②甲辰龙年春晚以“龙行龘龘 欣（xīn）欣家国”为主题，这一选择充分彰显出中华文明的灵动之美和雅正之气。③许多网友纷纷调侃（kǎi）说：“这个字真是让我有种找到了组织的感觉，原来我们都是龘粉啊！”④“龘”字给人们展示的多是昂首挺胸、精神抖擞（shǒu）、全力以缚、一往无前的形象，让我们感受到：只有保护好、传乘好传统文化，我们才能够有更强的文化自信心和民族自豪感。 A.① B.② C.③ D.④ 2.下列语段中加点成语使用不正确的一项是 历史是一面镜子，文物更是。文物照见古人的智慧、技艺，照见了他们往昔的生活。对我们来说，文物是传递情感的纽带，时刻提醒着我们戒骄戒躁，发愤图强。因此，文物保护迫不及待。诚如大家所见，我们的专家们也一直致力于此。数十年如一日做着这份“枯燥”且“烦琐”的工作，但他们无怨无悔，将自己的一生奉献给文物保护的，将一生所学教给徒弟。老师退休了，徒弟顶上来，就这样，前后接力，薪火相传。 A.戒骄戒躁 B.迫不及待 C.无怨无悔 D.薪火相传 3.对【甲】【乙】两组标点符号的分析，不恰当的一项是 【甲】“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。 “父亲！父亲！”我叫起来。 “大声！他听不见。还不快？” “父亲！父亲！！” ——鲁迅《父亲》 【乙】闰土让我晚上和他一起管西瓜去，他对我说：“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” ——鲁迅《故乡》 A.【甲】文中的问号表示疑问，一方面表现衍太太看到“我”父亲弥留之际着急万分，另一方面也看出她对“我”不停地提醒、催促和责备。 B.【甲】文中“我”叫父亲时，从一个感叹号到两个感叹号的变化，在一声高过一声的呼唤中，有儿子唤回父亲的急切心情，更有父亲病情急转直下不可挽回的紧迫。 C.【乙】文闰士话语中采用短句的形式，多处使用逗号，使句子富有节奏，表现出少年闰士天真活泼的性格特点。 D.【乙】文中省略号表示少年闰土话语内容的省略，表现了少年闰士说话滔滔不绝，对生活充满热。 4.下列选项的语句含义与所给段落表达的含义不相同的一项是 每个人生而背负大木头前行，但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木头削减至更短小，行路也更轻松。直到有一天，遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，继续前行；而停在原地垂头丧气、追悔莫及的，正是之前那些不断削减大木头以致无法搭桥的人。 A.士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语》） B.白天是近在眼前了，那时你的负担变成礼物，你受的苦将照亮你的路。（泰戈尔） C.苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。（巴尔扎克） D.自伐者无功，自矜者不长。《道德经》 5. 文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 中华文明探源工程实施近20年来，围绕4处都邑性遗址与40余处区域聚落群开展田野考古调查、重点区域的发掘和多学科研究，取得了十分重要的成果。我们树立起了遍布黄河流域、长江流域、西辽河流域等地域范围，时间跨度大约从距今5500年到3500年的“中国文化圈”。 A.我们树立起了涵盖黄河流域、长江流域、西辽河流域等地域范围，时间跨度从距今5500年到3500年的“中国文化圈”。 B.我们树立起了遍布黄河流域、长江流域、西辽河流域等地域范围，时间跨度从距今5500年到3500年的“中国文化圈”。 C.我们建立起了涵盖黄河流域、长江流域、西辽河流域等地域范围，时间跨度大约从距今5500年到3500年的“中国文化圈”。 D.我们建立起了涵盖黄河流域、长江流域、西辽河流域等地域范围，时间跨度从距今5500年到3500年的“中国文化圈”。 6. 填入下列语段横线处的语句，排序最恰当的一项是 “相信土地的力量”。纪实综艺《种地吧》通过记录10名年轻人在百余亩土地上播种、灌溉、施肥、收获的全过程，   ▲  。  ▲   ，   ▲   ，   ▲   。通过24小时全时段、192天全方位拍摄，让没有耕作经历的年轻人走向土地，切身感受“新农人”的生产生活，向观众传递“认真做好每一件事、付出总有收获”的价值观。通过“种地”这一小切口，乡村乡情、劳动美德得到生动诠释，  ▲  。 ①厚植“民以食为天”的观念 ②节目以粮食安全和民生发展为背景 ③较有新意地拓展了综艺节目的价值空间