专题09：文言文-【中职专用】备战2024年单招考试语文二轮专项突破(河北专用)

文言 文 一、阅读下面的文言文，完成1-4题 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰:'不吾知也。”如知尔，则何以哉?" 子路率尔而对曰:“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。“求!尔何如?” 对曰:“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。“赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点!尔何如?” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。" 曰:“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 三子者出，曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十如五六十而非邦也?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大?” 1.下列各项中，对加点字的解释不正确的一项是( ) A.夫子哂之 哂:微笑 B.居则曰 居:居住 C.如其礼乐，以俟君子 俟:等待 D.吾与点也 与:赞同 2.下列各项中，句式不同于其他三句的一项是（ ） A.浴乎沂 B.君既若见录 C.大王来何操 D.秦人不暇自哀 3.下列各项中，加点字与 “子路率尔而对曰”中的“而”字释文相同的一项是 ( ) A.舍瑟而作 B青，取之于蓝而背于蓝 C.吾尝终日而思矣 D蟹六跪而二螯 4.下列各项中，加点字与“鼓瑟希”中的“鼓”的用法不同的一项是 ( ) A.内立法度 B.沛公军霸上 C.过秦论 D.王无罪岁久 二、阅读下面的文言文，完成1一4题 劝学 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 　　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 1.下列各项中，对加点字的解释有误的一项是 ( ) A. 假舟楫者，非能水也 假:借助 B. 吾尝跂而望矣 跂:抬起脚跟站着 C.故不积硅步，无以至千里 硅:一步 D.驽马十驾，功在不舍 驾:马拉车走一天的路程叫“一驾” 2.下列各项中，句式与例句句式相同的一项是（ ） 例:蚓无爪牙之利，筋骨之强 A. 冠者五六人 B. 会于西河外池 C. 廉颇者，赵之良将也 D.吾从而师之 3.对下列各句中加点字的用法，判断正确的一项是( ①善假于物也 ②管弦呕哑多于市人之言语 ③盘盘焉，囷囷焉 ④积土成山，风雨兴焉 A.①②相同③④相同 B.①②不同③④相同 C.①②相同③④不同 D.①②不同③④不同 4.下列各项中，加点字与“非能水也，而绝江河”中的“水”字活用相同的一项是 A.有泉侧出 B.可使有勇 C.臣少仕伪朝 D.廊腰缦回 三、阅读下面的文言文，完成1-4题 廉颇蔺相如列传(节选) 司马迁 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视奏王无意偿赵城，乃前曰:“壁有瑕，请指示王。”王授壁，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰:“大王欲得壁，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰:"秦贪，负其强，以空言求壁，然不可得。”议不欲予秦壁。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一壁之故逆强秦之欢，不可于是赵王乃斋戒五日，使臣奉壁，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨;得壁，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取壁。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣!” 相如持其壁睨柱，欲以击柱。秦王恐其破壁，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰:“和氏壁，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上