《平均分》（同步练习）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

课课练：《平均分1》 姓名： 巩固练习 1、 下面哪些分法是平均分?在方框里画“√” 每份分得( ),叫平均分。若有16个桃子，全部分给猴哥哥和猴弟弟，猴弟弟分得了6个桃子，此时的分法( )平均分(填“是”或“不是”) 2、 小熊家来客人了请你帮忙分水果。 1.上面的分法中，是平均分的有（ ）。（填序号） 2.小熊想把这些草莓平均分给自己和3个朋友，正确的分法是（ ）。（填序号） 3.小熊还准备了15个桃子，平均分成了3份。挡住的部分分别是几个桃子？画一画。 三、把12个小圆片平均分成3份，第( )种分法对。(填序号) 四、分一分，填一填。 1. 一共有（ ）个梨，每（ ）个一份，平均分了（ ）份。 2. 一共有（ ）枝花，每（ ）个一份，平均分了（ ）份。 能力素养 五、你能把它们变成平均分吗？ 1. 2. 平均成了（ ）份， 平均成了（ ）份， 每份（ ）个。 每份（ ）个。 6、 有一些樱桃，比20颗多，比30颗少。把它们平均分，分的份数与每份的颗数同样多，这些樱桃有多少颗? 七、乐乐原来有多少根棒棒糖？ 课课练：《平均分1》答案 巩固练习 3、 下面哪些分法是平均分?在方框里画“√” 每份分得(同样多),叫平均分。若有16个桃子，全部分给猴哥哥和猴弟弟，猴弟弟分得了6个桃子，此时的分法(不是)平均分(填“是”或“不是”) 4、 小熊家来客人了请你帮忙分水果。 1.上面的分法中，是平均分的有（ ②③④ ）。（填序号） 2.小熊想把这些草莓平均分给自己和3个朋友，正确的分法是（ ③ ）。（填序号） 3.小熊还准备了15个桃子，平均分成了3份。挡住的部分分别是几个桃子？画一画。 三、把12个小圆片平均分成3份，第( ③ )种分法对。(填序号) 四、分一分，填一填。 1. 一共有（15）个梨，每（ 5）个一份，平均分了（ 3 ）份。 2. 一共有（8 ）枝花，每（ 2 ）个一份，平均分了（4 ）份。 能力素养 五、你能把它们变成平均分吗？ 2. 2. 平均成了（ 2 ）份， 平均成了（ 3 ）份， 每份（ 4 ）个。 每份（ 4 ）个。 解析：右边移动一个到左边 解析：最右边移动一个到最左边 7、 有一些樱桃，比20颗多，比30颗少。把它们平均分，分的份数与每份的颗数同样多，这些樱桃有多少颗? 5×5=25（颗）20<25<30 答：这些樱桃有25颗 七、乐乐原来有多少根棒棒糖？ 解析：一半指吃掉的部分和剩下的部分一 样多，是平均分。4+4=8（根）或4×2=8（根） 学科网（北京）股份有限公司 $$