第2章 第3节 伴性遗传（word教参）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

第3节　伴性遗传 [课标要求]概述性染色体上的基因传递和性别相关联生命观念 知识点1　伴性遗传 1．概念 位于__性染色体__上的基因控制的性状在遗传上总是和__性别__相关联的现象。 2．实例：人类红绿色盲、抗维生素D佝偻病、果蝇眼色的遗传。 知识点2　人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传病 1．红绿色盲基因 色盲基因位于__X染色体__上。Y染色体由于太过短小，缺少与X染色体同源的区段而没有这种基因。 2．人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型(正常基因和色盲基因分别用B/b表示) 项目 女性 男性 基因型 XBXB __XBXb__ XbXb XBY XbY 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 3.人类红绿色盲的遗传特点 (1)红绿色盲患者中男性__多于__女性。 原因：女性中同时含有两个致病基因才是患病个体，含__一个__致病基因只是携带者，表现正常。而男性中只要有__一个__致病基因就是患病个体。 (2)男性的红绿色盲基因只能从母亲那里得来，以后只能传给__女儿__。女性色盲患者的__父亲__和__儿子__均患病。 知识点3　抗维生素D佝偻病——伴X染色体显性遗传病(用D/d表示相关基因 1．基因位置 __显性__(填“显性”或“隐性”)致病基因，只位于__X__染色体上。 2．患者基因型 3．遗传特点 知识点4　伴性遗传理论在实践中的应用 1．性别决定的其他方式：ZW型 (1)雌性：__ZW__(异型)，雄性：__ZZ__(同型)。 (2)例：鸡等。 2．实例(根据生物性状判断生物性别) 芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(ZbZb)交配，F1的基因型分别是__ZBZb__、__ZbW__，相应的表型分别是__芦花雄鸡__、__非芦花雌鸡__。 1．教材P36“思考·讨论”预测红绿色盲基因的遗传(红绿色盲基因用b表述) (1)如果一位女性红绿色盲基因携带者和一位男性红绿色盲患者结婚，所生子女的基因型和表型会怎样呢？ 请将推理过程填写在下图： 所生女儿的基因型为XBXb或XbXb，表现为色觉正常的红绿色盲基因携带者或红绿色盲患者。所生儿子的基因型为XBY或XbY，表现为色觉正常或红绿色盲患者。 (2)如果一位女性红绿色盲患者和一位色觉正常的男性结婚，情况又会如何？ 请将推理过程填写在下图： 所生女儿的基因型为XBXb，表现为色觉正常的红绿色盲基因携带者。所生儿子的基因型为XbY，表现为红绿色盲患者。 探究点1　性染色体与性别决定 1．染色体类型 (1)按功能不同划分：性染色体和常染色体。 性染色体：与性别决定有关，雌雄个体中不同的染色体，如人类的第23号染色体。 常染色体：与性别决定无关，雌雄个体中相同的染色体，如人类的第1～22号染色体。 2．性别决定常见方式 (1)性染色体决定性别 ①XY型 ②ZW型 (2)染色体组数决定性别：如蜜蜂、白蚁的受精卵发育成雌性个体(2n)，未受精的卵细胞发育为雄性个体(n) 生物的性别决定方式 (1)XY型、ZW型是指决定性别的染色体而不是基因型，但性别相当于一对相对性状，其传递遵循基因的分离定律。 (2)性别决定后的分化发育过程，受环境(如激素、温度等)的影响，如基因型为XX的蝌蚪在20 ℃发育成雌蛙，在30 ℃时发育成雄蛙。 【例1】 下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　) A．豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类 B．X、Y染色体是一对同源染色体，故其形状、大小基本相同 C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D．性染色体上的基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联 答案　D 解析　豌豆是自花受粉植物，无性别之分，细胞内不存在性染色体，A项错误；X、Y染色体的形状、大小不完全相同，是一对特殊的同源染色体，B项错误；由性原细胞的减数分裂可知，雌配子只含性染色体中的X染色体，但有的雄配子含X染色体，有的雄配子含Y染色体，C项错误。 【例2】 下列与性别决定有关的叙述，正确的是(　　) A．蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的 B．玉米的雌花和雄花的染色体组成相同 C．鸟类、两栖类的雌性个体的染色体组成中都包含两条同型的性染色体 D．环境不会影响生物性别的表现 答案　B 解析　蜜蜂中的个体差异由是否受精及发育过程中的营养物质供应情况等共同决定，A项错误；玉米是雌雄同株植物，其雌花、雄花是组织分化、基因选择性表达的结果，因此雌花和雄花的遗传物质相同，B项错误；鸟类性别决定的方式为ZW型，雌性个体含有两条异型的性染色体，与两栖类(性别决定方式是XY型)不同，C项错误；有些外界条件会导致某些生物发生性反转，如鳝鱼，因此环境会影响生物性别的表现，D项错误。 探究点2　伴性遗传的方式及特点分析 1．伴X染色体隐性遗传 (1)实